17.01.2017 Views

Tagad 2015 (9)

Zinātniski metodiskais žurnāls "Tagad" 2015 '9 Interaktīvā tiešsaistes versija

Zinātniski metodiskais žurnāls "Tagad"
2015 '9
Interaktīvā tiešsaistes versija

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

III. Ieskats lasītāja pieredzes<br />

izaicinājumos<br />

FOTO NO AUTORES ARHĪVA<br />

LUGA – TEKSTS LASĪŠANAI VAI SPĒLĒŠANAI?<br />

LĪGA ULBERTE<br />

Ļoti daudz skatos teātri un stāstu par to Latvijas Kultūras akadēmijas un Latvijas Universitātes studentiem. Reizēm<br />

šo to arī uzrakstu. Ticu, ka labs teātris un laba literatūra ļauj uzzināt kaut ko jaunu pašam par sevi.<br />

Teātra un dramaturģijas attiecības laika gaitā bijušas mainīgas. Sākot no Aristoteļa<br />

līdz režijas profesijas tapšanai 19. gadsimta beigās, Eiropas teātris darbojas<br />

logocentriskā sistēmā, kad runātais vārds ir galvenais izrādes elements un vizuālie<br />

izteiksmes līdzekļi kalpo tikai par teksta fonu. 20. gadsimtā režisors kļūst par<br />

noteicošo dramatiskajā teātrī, un teksta nozīme izrādē būtiski mazinās. Mūsdienu<br />

postdramatiskajā teātrī lugas vietā nācis teātra jeb izrādes teksts, kas kļūst tikai<br />

par vienu no izrādes komponentiem līdzās žestiem, mūzikai, vizuālajiem u.c.<br />

elementiem.<br />

Atslēgvārdi: dramaturģija, teātris, teksts, interpretācija.<br />

63

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!