Bộ đề thi thử 2019 môn Sinh Học - Giáo viên Thịnh Nam - Sách tham khảo gồm 20 đề có lời giải chi tiết

https://twitter.com/daykemquynhon
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com
www.facebook.com/daykem.quynhon
https://daykemquynhon.blogspot.com
http://daykemquynhon.ucoz.com
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
Nước uống, hàm lượng khoáng trong thức ăn, độ ẩm không khí là nhóm nhân tố vô sinh.
Giun sán ký sinh trong đường ruột là nhân tố hữu sinh.
Câu 89: Thể đột biến là những cá thể mang đột biến biểu hiện thành kiểu hình.
Các cá thể mang đột biến trội sẽ biểu hiện ở cả thể đồng hợp và dị hợp.
Các cá thể mang đột biến lặn chỉ biểu hiện ở cá thể đồng hợp lặn.
Câu 90: Thường biến (sự mềm dẻo về kiểu hình) là những biến đổi ở kiểu hình của cùng một kiểu gen,
phát sinh trong quá trình phát triển của cá thể, dưới ảnh hưởng của môi trường. Thường biến không di
truyền.
Câu 91: NST có chức năng lưu giữ,bảo quản và truyền đạt các thông tin di truyền.
Câu 92: Động lực của dòng mạch rây là do sự chênh lệch áp suất thẩm thấu giữa các cơ quan nguồn (nơi
saccarozo được tạo thành) có áp suất thẩm thấu cao và các cơ quan chức (nơi saccarozo được sử dụng hay
dự trữ) có áp suất thẩm thấu. Khi nối các tế bào của cơ quan nguồn với các tế bào của cơ quan chứa thì
dòng mạch rây chảy từ nơi có áp suất thẩm thấu cao đến nơi có áp suất thẩm thấu thấp.
Câu 93: Consixin là hóa chất gây đột biến số lượng NST - đột biến đa bội vì : consxin ngăn cản sự hình
thành thoi vô sắc → các NST có nhân đôi nhưng không phân li về 2 cực của tế bào.
Có thể dùng consixin để gây đột biến đa bội với cây dâu tằm (cây thu hoạch lá)
Không áp dụng đa bội hóa được với những cây thu hoạch hạt như: ngô, lạc, đậu tương.
Câu 94: Aabb x aaBb → cho 4 kiểu gen, 4 kiểu hình.
AABB x AABb → cho 2 kiểu gen, 1 kiểu hình.
AABB x AaBb → cho 4 kiểu gen, 1 kiểu hình.
AABb x AaBB → cho 4 kiểu gen, 1 kiểu hình.
Câu 95: Quần thể giao phối là quần thể có sự giao phối tự do giữa các cá thể trong quần thể.
Sự giao phối tự do thường tạo ra sự đa dạng về kiểu gen, kiểu hình → các cá thể giống nhau những nét cơ
bản còn lại thì khác nhau.
Câu 96: Kiểu phân bố theo nhóm là phổ biến trong tự nhiên, các cá thể hợp tác với nhau để chống lại các
điều kiện bất lợi của môi trường đồng thời dễ dàng tìm kiếm thức ăn.. Kiểu phân bố ngẫu nhiên và phân
bố đồng đều tương đối ít gặp hơn. (SGK)
Câu 97: Một phân tử ADN nhân đôi x lần → số tế bào con tạo ra sẽ là 2 x → số mạch đơn trong tổng số
ADN con 2 × 2 x → Số mạch đơn mới trong tất cả các phân tử ADN con là: 2 × 2 x - 2.
Câu 98: P: AA(đỏ) x aa(vàng) → F 1 : Aa → F 2 : 1AA : 2Aa : 1aa.
Cây hoa đỏ ở F 2 gồm có: AA và Aa.
A đúng. AA x aa → 100% đỏ, Aa x aa → 1 đỏ : 1 vàng.
B đúng. AA x Aa → 100% đỏ, Aa x Aa → 3 đỏ : 1 vàng.
C đúng. AA x AA → 100% đỏ, Aa x Aa → 3 đỏ : 1 vàng.
D sai. vì cả AA, Aa khi lai với AA đều cho 100% đỏ.
Câu 99: Chọn lọc chống lại alen lặn chậm hơn quá tình chọn lọc chống lại alen trội vì alen lặn thường tồn
tại bên cạnh alen trội tương ứng và bị alen trội lấn át nên không biểu hiện ra kiểu hình do đó không bị
chọn lọc tự nhiên tác động, chỉ khi ở trạng thái đồng hợp lặn chúng mới chịu tác động của chọn lọc tự
nhiên. Qua giao phối, các alen lặn được phát tán trong quần thể, còn với alen trội sẽ biểu hiện ngay ra
kiểu hình và bị tác động của chọn lọc tự nhiên .Neu alen trội là alen có hại thì sẽ bị chọn lọc tự nhiên đào
thải ngay sau 1 thế hệ.
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
Trang 10/17
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial