Bộ đề thi thử 2019 môn Sinh Học - Giáo viên Thịnh Nam - Sách tham khảo gồm 20 đề có lời giải chi tiết
https://app.box.com/s/0bke7zfk1zledv4pafnpfjzywra4sbz5
https://app.box.com/s/0bke7zfk1zledv4pafnpfjzywra4sbz5
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
F a : 3 hoa trắng : 1 hoa đỏ.<br />
Loại ngay các quy luật phân li, hoán vị gen vì đây là phép lai 1 cặp tính trạng, F 1 lai phân tích cho ra 4 tổ<br />
hợp nên tính trạng này do 2 gen cùng tác động quy định.<br />
Quy luật tương tác bổ trợ không thỏa mãn.<br />
Câu 114:<br />
Số kiểu gen tối đa tạo bởi locut 1 là: = 6 kiểu gen.<br />
Số kiểu gen tối đa trên NST số 3 là: 5x 4 x (5 x 4 + 1): 2 = 21 x 10 = 210.<br />
Số kiểu gen tối đa trong quần thể là: 21 x 6 = 1260 nội dung I đúng.<br />
Số loại giao tử tối đa về locut trên là: 5 x 4 x 3 = 60 nội dung II đúng.<br />
Số kiểu hình trong quần thể trên là: (3 + 2C2) x (5 + 3C2) x (4 + 2C2) = 160. nội dung III đúng.<br />
Số kiểu giao phối trong quần thể là: 1260 x 1260 = 1587600 nội dung IV sai.<br />
Câu 115: (1) Sai. Đột biến thay thế cặp nu <strong>có</strong> thể <strong>có</strong> hoặc không làm thay đổi axit amin mã hóa.<br />
(3) sai. Đột biến điểm là đột biến gen liên quan đến 1 cặp nu.<br />
Câu 116: Khi lai giữa P <strong>đề</strong>u thuần chủng khác nhau về 3 cặp gen tương phản thì F 1 dị hợp tất cả các cặp<br />
gen.<br />
Xét riêng từng cặp tính trạng ta <strong>có</strong>:<br />
Hạt nâu : hạt đen = 15 : 1 ⇒ Tính trạng di truyền theo quy luật tương tác cộng gộp.<br />
Quả ngọt : quả chua = 3 : 1 ⇒ Quả ngọt trội hoàn toàn so với quả chua.<br />
Quy ước: aabb: hạt đen, các kiểu gen còn lại cho kiểu hình hạt nâu.<br />
Tỉ lệ phân li kiểu hình chung của 2 tính trạng là: 12 : 3 : 1 < (15 : 1) × (3 : 1), không xuất hiện kiểu hình<br />
hạt đen, quả ngọt nên <strong>có</strong> liên kết gen hoàn toàn xảy ra.<br />
Một trong 2 gen quy định tính trạng màu hạt liên kết hoàn toàn với gen quy định vị quả.<br />
Giả sử gen A và D cùng nằm trên 1 cặp NST tương đồng.<br />
Không tạo ra kiểu hình aabbD_ ⇒ Không tạo ra giao tử aD Kiểu gen của F 1 là: AD Bb.<br />
ad<br />
Tương tự nếu B và D cùng nằm trên một cặp NST tương đồng thì ta <strong>có</strong> kiểu gen F 1 là:<br />
Vậy nội dung I đúng, nội dung II, III, IV <strong>đề</strong>u sai.<br />
Câu 117:<br />
Chỉ <strong>có</strong> 2 phát biểu đúng, đó là I và IV<br />
BD<br />
Aa bd<br />
II sai.Vì mỗi mARN chỉ <strong>có</strong> một bộ ba mở đầu và chỉ <strong>có</strong> một tín hiệu để khởi đầu dịch mã. Tất cả các<br />
riboxom <strong>đề</strong>u tiến hành khởi đầu dịch mã từ bộ ba mở đầu.<br />
III sai. Vì dịch mã không theo nguyên tắc bổ sung thì chỉ làm thay đổi cấu trúc của chuỗi polipeptit chứ<br />
không làm thay đổi cấu trúc của gen nên không gây đột biến gen.<br />
IV đúng. Vì phiên mã luôn diễn ra trước, sau đó thì mới hoàn <strong>thi</strong>ện mARN và mới tiến hành dịch mã.<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Câu 118: Nội dung I sai. Vì khi F 1 <strong>có</strong> 2 kiểu hình thì F 1 <strong>có</strong> thể <strong>có</strong> 4 kiểu gen.<br />
Ví dụ A 1 A 3 × A 3 A 4 .<br />
Nội dung II đúng. Vì khi đời con <strong>có</strong> 3 loại kiểu gen thì chứng tỏ P dị hợp và <strong>có</strong> kiểu gen giống nhau. Khi<br />
đó, chỉ <strong>có</strong> 3 sơ đồ lai là A 1 A 2 × A 1 A 2 ; A 1 A 3 × A 1 A 3 ; A 1 A 4 × A 1 A 4 .<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Trang 13/14<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial