Bộ đề thi thử 2019 môn Sinh Học - Giáo viên Thịnh Nam - Sách tham khảo gồm 20 đề có lời giải chi tiết
https://app.box.com/s/0bke7zfk1zledv4pafnpfjzywra4sbz5
https://app.box.com/s/0bke7zfk1zledv4pafnpfjzywra4sbz5
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
Câu 100: Kích thước tối <strong>thi</strong>ểu là số lượng cá thể ít nhất mà quần thể cần <strong>có</strong> để phát triển.<br />
Nếu kích thước quần thể xuống dưới mức tối <strong>thi</strong>ểu, quần thể dễ rơi vào trạng thái suy giảm dẫn tới diệt<br />
vong là do:<br />
+ sự hỗ trợ giữa các cá thể bị suy giảm, quần thể không <strong>có</strong> khả năng chống chọi với những thay đổi của<br />
môi trường.<br />
+ khả năng sinh sản suy giảm do cơ hội gặp nhau của các cá thể đực với các cá thể cái ít.<br />
+ sự giao phối gần thường xảy ra, đe dọa sự tồn tại của quần thể.<br />
Ý không phải nguyên nhân làm quần thể suy thoái → diệt vong là B.<br />
Câu 102: I. Giới hạn sinh thái là khoảng giá trị xác định của mỗi nhân tố sinh thái mà trong đó sinh vật<br />
<strong>có</strong> thể tồn tại và phát triển ổn định theo thời gian: đúng.<br />
II. Ở khoảng thuận lợi, sinh vật thực hiện các chức năng sống tốt nhất: đúng.<br />
III. Các cá thể trong cùng một loài <strong>đề</strong>u <strong>có</strong> giới hạn sinh thái về mỗi nhân tố sinh thái giống nhau: sai, ở<br />
mỗi giai đoạn phát triển khác nhau của cá thể và ở các trạng thái sinh lí khác nhau <strong>có</strong> giới hạn sinh thái<br />
khác nhau.<br />
IV. Giới hạn sinh thái của một nhân tố sinh thái chính là ổ sinh thái của loài về nhân tố sinh thái đó: đúng.<br />
Câu 104: Trong cơ chế điều hòa Operol Lac: khi môi trường không <strong>có</strong> Lactozo, Protein ức chế sẽ bám<br />
vào vùng vận hành O làm ngăn cản quá trình phiên mã.<br />
Tuy nhiên <strong>có</strong> một số trường hợp, khi không <strong>có</strong> đường Lactozo thì operol lac vẫn thực hiện phiên mã:<br />
+ Gen điều hòa của Operol bị đột biến → protein ức chế bị biến đổi mất cấu trúc không gian → không<br />
gắn vào vùng O được.<br />
+ Vùng vận hành (O) của operol Lac bị đột biến làm thay đổi cấu trúc và không <strong>có</strong> khả năng gắn kết với<br />
protein ức chế → ARN pol vẫn trượt qua và phiên mã.<br />
+ Vùng khởi động của gen điều hòa R bị đột biến → không <strong>có</strong> khả năng tổng hợp nên protein ức chế →<br />
không thể ngăn cản sự phiên mã.<br />
Câu 105: Ta <strong>có</strong> tỉ lệ phân li kiểu hình ở các phép lai:<br />
F 1 x Cây thứ I: 485 cây cao : 162 cây thấp = 3 : 1.<br />
F 1 x Cây thứ II: 235 cây cao : 703 cây thấp = 1 : 3.<br />
F 1 x Cây thứ III: 1235 cây cao : 742 cây thấp = 5 : 3.<br />
Xét phép lai với cây thứ 3:<br />
Ta thấy tính trạng do nhiều gen quy định, di truyền theo quy luật tương tác.<br />
Cây thấp = 3/8 = 3/4 x 1/2<br />
Để tạo ra tỉ lệ này tính trạng di truyền theo quy luật tương tác át chế 13 : 3 hoặc tương tác bổ sung kiểu<br />
9:7.<br />
TH1: Cây đem lai sẽ là Aabb, cây F 1 <strong>có</strong> kiểu gen là AaBb.<br />
AaBb x Aabb tạo ra (3/4 x 1/2) A_bb = 3/8Aabb.<br />
Vậy A_B_ ; aaB_; aabb quy định cây cao; Aabb quy định cây thấp.<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
TH2: Cây đem lai sẽ là AaBb, cây F 1 <strong>có</strong> kiểu gen là Aabb hoặc aaBb.<br />
AaBb x Aabb tạo ra (3/4 x 1/2) A_bb = 3/8Aabb.<br />
AaBb x aaBb tạo ra (3/4 x 1/2) aaB_ = 3/8aaB_.<br />
Vậy A_bb ; aaB_; aabb quy định cây cao; A_B_ quy định cây thấp.<br />
Trang 11/15<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial