Bộ đề thi thử 2019 môn Sinh Học - Giáo viên Thịnh Nam - Sách tham khảo gồm 20 đề có lời giải chi tiết
https://app.box.com/s/0bke7zfk1zledv4pafnpfjzywra4sbz5
https://app.box.com/s/0bke7zfk1zledv4pafnpfjzywra4sbz5
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
IV. đúng. Vì quá trình nhân đôi diễn ra theo nguyên tắc bán bảo tồn cho nên số phân tử ADN chứa cả hai<br />
loại N 14 và N 15 14 4<br />
= số phân tử ADN <strong>có</strong> <br />
Câu 118:<br />
N 2 2 2 28<br />
Nội dung 1 sai. Có 10 × 4 = 40 kiểu gen. 4 kiểu hình ở gen trên NST thường, tính trạng do gen trên NST<br />
giới tính quy định <strong>có</strong> 2 kiểu gen.<br />
Tỉ lệ kiểu hình aabb = 4% × 4 = 16% = 0,4ab × 0,4ab. ⇒ f = <strong>20</strong>%.<br />
Nội dung 2 sai.Số cá thể mang 3 alen trội trong kiểu gen <strong>chi</strong>ếm tỉ lệ:<br />
AB<br />
X d AB<br />
Y + X d AB<br />
Y + (X D X d , X D Ab<br />
Y) + (X D X d , X D aB<br />
Y) + X D X D Ab<br />
+ X D X D = 0,25. Nội dung 2<br />
Ab aB ab<br />
aB<br />
ab ab<br />
sai.<br />
Tỉ lệ cá thể cái đồng hợp 3 cặp gen trội là: 0,4 × 0,4 × 0,25 = 4%.<br />
Tỉ lệ cá thể cái mang kiểu hình trội là: (0,5 + 0,16) × 0,5 = 0,33.<br />
Trong tổng số cá thể cái mang kiểu hình trội của 3 tính trạng trên, số cá thể <strong>có</strong> kiểu gen đồng hợp 3 cặp<br />
4<br />
gen <strong>chi</strong>ếm tỉ lệ: 4% : 33% = . Nội dung 3 đúng.<br />
33<br />
Số cá thể mang kiểu hình trội về 1 trong 3 tính trạng <strong>chi</strong>ếm tỉ lệ:<br />
A_bbdd + aaB_dd + aabbD_ = (0,25 - aabb) × 2 × 0,25 + aabb × 0,75 =<br />
Vậy <strong>có</strong> 1 nội dung đúng.<br />
Câu 119:<br />
33 .<br />
<strong>20</strong>0<br />
Nội dung 4 sai.<br />
Nhìn vào sơ đồ phả hệ ta thấy, bố mẹ bình thường sinh ra con gái bị bệnh => Bệnh do gen lặn nằm trên<br />
NST thường quy định.<br />
Quy ước: A – bình thường, a – bị bệnh.<br />
Cặp bố mẹ II.6 và II.7 <strong>đề</strong>u không bị bệnh sinh ra con III.11 bị bệnh => Cặp bố mẹ này <strong>đề</strong>u <strong>có</strong> kiểu gen dị<br />
hợp tử là Aa => Người con III.12 không bị bệnh <strong>có</strong> kiểu gen là 1/3AA : 2/3Aa.<br />
Cặp bố mẹ II.8 và II.9 <strong>đề</strong>u không bị bệnh sinh ra con III.14 bị bệnh => Cặp bố mẹ này <strong>đề</strong>u <strong>có</strong> kiểu gen dị<br />
hợp tử là Aa => Người con III.13 không bị bệnh <strong>có</strong> kiểu gen là 1/3AA : 2/3Aa.<br />
Xác suất sinh con bị bệnh của cặp vợ chồng III.12 và III.13 là: 2/3 x 2/3 x 1/4 = 1/9.<br />
Xác suất sinh con không bị bệnh của cặp vợ chồng III.12 và III.13 là: 1 – 1/9 = 8/9.<br />
Xác suất sinh con trai không bị bệnh của cặp vợ chồng III.12 và III.13 là: 8/9 x 1/2 = 4/9.<br />
Câu 1<strong>20</strong>:<br />
Thực hiện phép lai Ab//ab De//de HhGh x AB//Ab dE//de Hhgg.<br />
Thế hệ F 1 <strong>có</strong> số KH tối đa = 4 x 2 x 2 x 2 = 32 I đúng.<br />
dị hợp về tất cả các kg <strong>có</strong> thể <strong>có</strong> (không <strong>có</strong> tần số hoán vị gen - coi như tất cả các gen <strong>đề</strong>u liên kết hoàn<br />
toàn) = AB//ab x De//dE x Hh x Gg = 0,5x 0,5 x 0,5 x 0,5 x 0,5 x 0,5 = 1/64 II sai<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Cá thể <strong>có</strong> kiểu gen lặn tất cả các tính trạng là: ab//ab x de//de x hh x gg = 0 x (0,5) 3 x 0,25 = 0 III sai.<br />
Cá thể <strong>có</strong> kiểu gen Ab//ab De//de x HhGg = 0,5 6 = 1/64 IV đúng<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Trang 15/15<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial