Kompetence & kompetenceudvikling 2009 for ergo - Aalborg ...

More documents

Recommendations

Info

Kompetence og kompetenceudvikling Ergoterapi- og Fysioterapiafdelingen, Aalborg Sygehus Præsentation af rapporten Den rapport, du nu sidder med, er en opdateret udgave af den første mappe (pink) om kompetenceudvikling, der i 2003 blev udgivet i Ergoterapi- og Fysioterapiafdelingen. Rapportens fokus er stadig kompetenceudvikling af det ergoterapeutiske og fysioterapeutiske arbejde i vores afdeling, og selv om mange ting har ændret sig siden 2003, finder du forhåbent- lig flere træk og begreber, du kender fra den første mappe eller fra det daglige arbejde. Historik Ergoterapi- og Fysioterapiafdelingen foretog pr. 1. januar 2006 en omorganisering af det faglige og ledelsesmæssige grundlag i afdelingen. Omorganiseringen har betydet, at der er brug for en opdatering af kompetencestrategien fra 2003. Styregruppen vedrørende kompetenceudvikling arbejdede på en temadag i 2006 med kompetenceudvikling i Ergoterapi- og Fysioterapiafdelingen. Her så vi på kompetenceudvikling ud fra flere perspektiver. Vi så tilbage og opsamlede erfaringer med kompetenceudvikling i afdelingen inden for perioden 2003 – 2006, og vi så frem og kom med bud på de udfordringer, vi forudså og fik dermed et overblik over hvilke kompetencer, der forventes at blive særlig efterspurgte. Forsknings- og Udviklingsfunktionen (FU) lavede en opsamling af essentielle pointer fra dagen, hvorefter styregruppen bad Forsknings- og Udviklingsfunktionen lave et udkast til strategi for kompetenceudvikling i Ergoterapi- og Fysioterapiafdelingen 2009. Udkastet kom i høring hos en udvalgt gruppe i Ergoterapi- og Fysioterapiafdelingen. Høringsgruppen bestod af 10 personer udvalgt på baggrund af forskellige fag (ergoterapeut/fysioterapeut) forskellige stillinger og funktioner forskellige fagspecialer forskellige uddannelsesniveauer forskellig erfaring Efter høringsprocessen blev udkastet tilrettet, hvorefter det blev drøftet og besluttet i styregruppen for kompetenceudvikling. Hvem skriver vi til? Rapportens primære målgruppe er nyansatte/nyuddannede og kompetente ergo- og fysioterapeuter i afdelingen, men vi håber, at strategien kan inspirere ledere, stabsfunktioner, speciale- og udviklingsansvarlige ergo- og fysioterapeuter samt andre faggrupper i deres forståelse af kompetence og i deres kompetenceudvikling. 3
Kompetence og kompetenceudvikling Ergoterapi- og Fysioterapiafdelingen, Aalborg Sygehus Samtidig håber vi, at materialet kan bruges som afsæt for en dialog og et samarbejde om kompetenceudvikling med vore samarbejdspartnere i primær- og sekundærsektoren samt med ud- dannelsesinstitutioner og faglige organisationer. Hvad er hensigten med rapporten? Vores mål har været at tegne et opdateret og fælles billede af, hvordan vi i dag opfatter kompetence og kompetenceudvikling i Ergoterapi- og Fysioterapiafdelingen. Afsættet for det opdatere- de billede er ”Kompetenceudvikling – overordnet information og praktiske anvisninger til Terapi- afdelingens ansatte, 2003” samt de erfaringer i kompetencearbejde som medarbejdere og ledere har gjort i tiden fra den første mappes udgivelse og til i dag sammenholdt med de udefra kommende opgaver og udfordringer, der er indløbet i et betydeligt omfang i den forgangne peri- ode. Et andet mål med rapporten er at beskrive, hvordan vi i dag praktisk og konkret arbejder med kompetenceudvikling i vores afdeling, således at team og den enkelte ansatte kan se handleve- je og handlemuligheder for kompetenceudvikling. Ved at formulere strategi for kompetenceudvikling bliver det samtidigt muligt at blive bevidst om samt at prioritere, hvilke områder vi med fordel kan arbejde videre med og udvikle. I den forstå- else er det vigtigt at understrege, at der fortløbende pågår justering af strategi for kompetenceudvikling, bl.a. på baggrund af opsamlede erfaringer, evalueringer, ny viden og ændrede krav. Hvad er indholdet i rapporten? – en læseguide I afsnit 1 kan du læse nærmere om de interne og eksterne faktorer, der har haft og stadig har indflydelse på kompetenceudvikling i vores afdeling. Faktorerne har betydning for den strategi og kurs, vi lægger for kompetenceudvikling, og vi må til stadighed være indstillede på, at den lagte kurs kan justeres. I afsnit 2 kan du læse mere om formålet med at have en strategi for ergoterapeuters og fysiote- rapeuters kompetenceudvikling, og der redegøres for sammenhængen mellem kompetenceudvikling i Ergoterapi- og Fysioterapiafdelingen og afdelingens visioner og mål. Afsnit 3 handler om begrebsafklaring. I afsnittet præsenterer vi nogle forskellige beskrivelser af kompetencebegrebet og af begrebet læring. I afsnittet udledes Ergoterapi- og Fysioterapiafde- lingens fælles forståelse af begreberne kompetence og kompetenceudvikling, og begrebet læ- ring sættes i relation til en sundhedsfaglig klinisk praksis. 4
Page 1 and 2: Kompetence & kompetenceudvikling St
Page 3: Kompetence og kompetenceudvikling E
Page 7 and 8: Kompetence og kompetenceudvikling E
Page 55 and 56:
Kompetence og kompetenceudvikling E
Page 57 and 58:
Page 59 and 60:
Page 61 and 62:
Page 63 and 64:
Page 65 and 66:
Page 67 and 68:
Ideer/forslag om kompetenceudviklin
Page 69 and 70:
Page 71 and 72:
Page 73 and 74:
show all

Kompetence & kompetenceudvikling 2009 for ergo - Aalborg ...

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?