KOMPETENCESTRATEGI – HVORDAN? - Samarbejdssekretariatet

33 OVERSKRIFT / HVILKE KOMPETENCER SKAL VI UDVIKLE?
Når der er klarhed over de strategiske mål, handler det om at
fi nde ud af, hvad I allerede kan, og hvad I skal blive bedre til.
Det vil sige, I skal drøfte, hvad I og jeres arbejdsplads er rigtig
gode til – og derfor kan bygge videre på, men også hvor I har
behov for at udvikle jeres kompetencer, hvis I skal nå målene.
Det er i den sammenhæng vigtigt at huske på, at kompetencer
ikke kun er faglige, men også personlige/sociale og almene.
Forskellige typer af kompetencer:
Almene kompetencer er f.eks. læsning, skrivning, regning,
it, sprog og samfundsforståelse
Sociale/personlige kompetencer er f.eks. at kunne
samarbejde, at kunne formidle, at kunne omstille sig m.v.
Faglige kompetencer er tæt knyttet til udførelsen af arbejdsopgaverne
inden for et givet fagområde f.eks. bogholderi,
juridisk sagsbehandling og håndværk.
Drøftelserne skal I bruge til at fastlægge kompetencestrategiens
indsatsområder.
12
Indsatsområder
Indsatsområderne beskriver de kompetencer, som det er
vigtigt, at alle medarbejdere eller grupper af medarbejdere på
arbejdspladsen skal styrke. Indsatsområderne kan gå på tværs af
personalegrupper og organisatoriske enheder.
Indsatsområderne kan vedrøre arbejdspladsens kerneopgaver
dvs. de opgaver, organisationen er sat i verden for at løse. Men
de kan også relatere sig til aktuelle udfordringer f.eks. en fusion
eller en udlicitering af arbejdsopgaver. Generelt skal indsatsområderne
afspejle de mål, I arbejder på at opfylde.
Eksempler på indsatsområder:
Udvikling af læse- og skrivefærdigheder hos de kortest
uddannede på arbejdspladsen
Udvikling af alle medarbejderes it-færdigheder
Udvikling af de erfarne medarbejderes færdigheder i at coache
Udvikling af færdigheder i at formidle hos alle medarbejdere,
der har brugerkontakt
Udvikling af færdigheder i at samarbejde og dele viden hos
alle medarbejdere.