26.07.2013 Views

KOMPETENCESTRATEGI – HVORDAN? - Samarbejdssekretariatet

KOMPETENCESTRATEGI – HVORDAN? - Samarbejdssekretariatet

KOMPETENCESTRATEGI – HVORDAN? - Samarbejdssekretariatet

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

”Men så minder vi hinanden om ”gamle dage” <strong>–</strong> og<br />

bliver hurtigt enige om, at vi har fået et bedre job med stor<br />

indfl ydelse. Vi har også fået nye ansvarsområder som f.eks.<br />

brændesalg, behandling af ansøgninger om at bruge skoven og<br />

skolevejledning,” fortæller Bjarne Persson.<br />

Henrik Vinther arbejder hen imod, at alle skovarbejdere får<br />

adgang til computer og email i arbejdstiden. I det hele taget<br />

ser han det som en vigtig opgave til stadighed at give sine folk<br />

bedre rammer <strong>–</strong> og bedre muligheder for at udfolde sig inden<br />

for rammerne. Og her er det ikke mindst vigtigt at tillade en<br />

skævert i ny og næ, siger han. Bjarne Persson er enig.<br />

”Skovarbejdere og de fl este andre kortuddannede har ikke de<br />

store karrieremuligheder. Hvis det skal blive ved med at være<br />

sjovt at gå på arbejde, er det utrolig vigtigt, at vi får mulighed<br />

for at udvikle os i jobbet. Og at ledelsen giver plads til fejl i en<br />

proces, hvor man lærer noget nyt,” siger Bjarne Persson og<br />

tilføjer, at KS holder LIF-kompetencerne ved lige på jævnlige<br />

fællesarrangementer, hvor de kombinerer fagligt input med<br />

teambuilding.<br />

”Vi får dokumenteret<br />

effekt for skattekronerne”<br />

I Skattecenter Odense har de et effektmålingskoncept,<br />

som gør dem i stand til løbende at opgøre, hvad de<br />

får ud af deres investeringer i kompetenceudvikling af<br />

medarbejderne.<br />

Skattecenter Odense praktiserer målrettet kompetenceudvikling,<br />

hvor behovene registreres i medarbejderudviklingssamtalen<br />

(MUS), og hvor en uddannelseskonsulent i samarbejde med et<br />

centralt uddannelsescenter planlægger kurser og koordinerer<br />

aktiviteter såsom nabotræning. Samtidig kan skattecentret<br />

opgøre effekten af de mange kompetenceudviklingsaktiviteter.<br />

Effektiv effektmåling<br />

Før et kursus taler medarbejderen med sin afdelingsleder om<br />

forventningerne til kurset. Og tre måneder efter kurset er slut<br />

gennemføres en effektmåling, hvor forventningerne sam-<br />

41

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!