At kultivere omsorg - Kræftens Bekæmpelse

værdier – er blevet oplevet virkelighed for sygeplejersken. Den kollegiale respekt, der
opbygges gennem kendskabet til hinandens arbejde med de ”hårde processer” fremstår
som det, der giver sygeplejersken tillid til, at kollegerne ikke ser hende som svag, hvis
hun har brug for at tale om svær oplevelse. Det ser ud til, at sygeplejerskens tillid til at
blive modtaget af sine kolleger påvirker omsorgen for patienten, idet tilliden betyder, at
”…du nogle gange tager nogle chancer sammen med kursisterne – fordi du har
baglandet, som du ved at du efterfølgende kan reflektere sammen med … uanset om det
er gået godt eller skidt” (DS 351-352).
Muligheden Muligheden for for afstand
afstand
Det fremgår af interviewet, at sygeplejersken ikke alene bruger kontakten med kollegerne
som støtte til at tåle følelserne i nærheden, men også til at udvikle sin faglige viden. Det
gør hun ved at bruge den faglige sparring til at ”reflektere over en situation og få den
fortalt og få snakket med de andre om, jamen hvordan ville I lige have grebet det an” og
til at få ”det vendt fra at være en personlig oplevelse til at være en faglig refleksion” (DS
264-268). I analysen af sygeplejerskens udsagn om dette fæstner vi os ved, at
erfaringsdeling forbindes med at skabe afstand til de personlige følelser og de kursister,
der var del af oplevelsen. Afstanden skabes både i tid og rum: dels gennem den sproglige
refleksion, hvor oplevelserne genfortælles og analyseres og forstås i lyset af kollegernes
erfaringer, dels i kraft af at erfaringsdelingen foregår i et ”kursistfrit” rum, hvor det er
muligt at ”snakke med sine kolleger uden at tænke, nu kommer der nok snart en kursist”
(DS 330,335-336). Vi udleder heraf, at kompetencen til at tåle nærheden forudsættes af
muligheden for at trække sig tilbage i afstanden og i lyset af Martinsens sygeplejefilosofi
tolker vi erfaringsdeling som en mulighed for at skabe den nødvendige distance, der –
som forenende modsætning til nærheden – behøves for at undgå at den indfølende
sanselige åbenhed udarter til sentimentalt føleri (66, p123).
Den Den nødvendige nødvendige opklaring opklaring opklaring af af følelseslivet
følelseslivet
Den faglige sparring giver sygeplejersken mulighed for at ”få vendt” de svære situationer,
idet de bliver set og hørt andres, nemlig kollegernes, øjne og ører. Det skaber mulighed
for at få perspektiv på egne følelser, der derigennem kan gøres til genstand for faglig
refleksion og forståelsessøgen. Vi ser derfor erfaringsdeling som en hermeneutisk proces,
der, med Løgstrups ord, søger at ”slå saglighedens bro til de andre” ved at tyde
40