Individuelle FÃ¶rderung - Gymnasiums an der Schweizer Allee

Weitere Magazine

Empfehlungen

Info

Praktikums- Praktikums Tagebuch -> Trage hier (kurz) deine Aktivitäten, Aufgaben, Eindrücke, etc. jeden Tag ein. 1. Woche Montag, ___________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ Dienstag, __________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ Mittwoch, ____________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ (Und so weiter für die restlichen Tage des Praktikums.) 66
Bitte fülle dieses Blatt nach dem Praktikum mit Blick auf deine Praktikumsstelle aus. a) Wurden Deine Erwartungen/ Hoffnungen/ Wünsche erfüllt? Wie? _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ b) Wurden Deine Ängste/ Befürchtungen/ Unsicherheiten abgebaut? Wie? _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ c) Was war die wichtigste Erfahrung während des Praktikums? _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ d) War die Vorbereitung im Unterricht ausreichend? Wenn nein, was fehlte? _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 67
Seite 1 und 2:
Individuelle Förderung Partnerscha
Seite 3 und 4:
2. Soziale Kompetenzen 2.1 Tabellar
Seite 5 und 6:
1.1 Methodenlernen 1.1.1 Lernen ler
Seite 7 und 8:
1.2 Arbeiten im Selbstlernzentrum D
Seite 9 und 10:
1.4 Angebote für Schüler mit beso
Seite 11 und 12:
1.4.1 ProsA Information Ein Projekt
Seite 13 und 14: 1.4.1.2 ProsA, Schülerbrief B. Rum
Seite 15 und 16: 1.1.1.4 ProsA, Arbeitsblatt zum Zei
Seite 17 und 18: 1.4.1.6 ProsA, Evaluationsbogen Sag
Seite 19 und 20: 12) Wie war die Erfahrung mit den D
Seite 21 und 22: 1.5.1 Dortmunder Mathematikwettbewe
Seite 23 und 24: 1.5.3 Dortmunder Literaturwettbewer
Seite 25 und 26: Die andere Hälfte der Klasse wähl
Seite 27 und 28: 1.5.5 Bayer Schering Tag der Chemie
Seite 29 und 30: 1.6 Studien- und Berufswahlorientie
Seite 31 und 32: 1. Absichtserklärung Die Volksbank
Seite 33 und 34: Beteiligte Personen: Herr Göbel, H
Seite 35 und 36: Die Berufsberatung bietet Feste Ans
Seite 37 und 38: Der Umfang der Abhandlung o.g. Punk
Seite 39 und 40: 1.6.5 Grundinformation für das Sch
Seite 41 und 42: 6. Es wäre also sinnvoll, Dich gle
Seite 43 und 44: Schülerbetriebspraktikum der Jahrg
Seite 45 und 46: 1.6.7 Programm Studieninformationst
Seite 47 und 48: 13:00 - 15:00 alternativ zum Mensa-
Seite 50 und 51: Dortmunder Gymnasiasten erfolgreich
Seite 52 und 53: 1.9 Berliner Tage Politische Bildun
Seite 54 und 55: Evaluation • Da die Ausbildung de
Seite 56 und 57: 2.3 Streitschlichtung am GadSA Ziel
Seite 58 und 59: 2.4 Sozialpraktikum 2.4.1 Übersich
Seite 60 und 61: 8. Mai 2003 Liebe Kolleginnen und K
Seite 62 und 63: Sozialpraktikum 5.3.-16.3.2007 Mein
Seite 66 und 67: e) Hast du Verbesserungsvorschläge
Seite 68 und 69: 2.5 Nachmittagsangebote Nachmittags
Seite 70 und 71: Liebe Schülerinnen und Schüler de
Seite 72 und 73: Wie meldet man sich für die zusät
Seite 74 und 75: 2.6 Arbeitsgruppen im Team 2.6.1 Ju
Seite 76 und 77: 2.6.3 Naturwissenschaftliche Projek
Seite 78 und 79: 2.7 Außerschulische Angebote für
Seite 80 und 81: 2.7.2.2 Juniorakademie Bei den Deut
Seite 82 und 83: 2.7.3 SchülerUni, Kooperation mit
Seite 84 und 85: 2.7.4 KinderUni Kinder zwischen ach
Seite 86 und 87: 2.7.5.2 Kubus Teilnehmerbericht Gui
Seite 88 und 89: 2.9 Projekt: Beratungs- und Begleit
Seite 90 und 91: Evaluation • Durchführung einer
Seite 92 und 93: 16,7 % der SuS haben sich um zwei N
Seite 94 und 95: 3.3 Drehtürmodell Französisch / L
Seite 96 und 97: stündig fortgeführt. Der Englisch
Seite 98 und 99: 4.1 Kooperatives Lernen: Das pädag
Seite 100 und 101: 5a Gruppe 1 1. Stunde Englisch (Fra
Seite 102 und 103: Gruppe 2 3. Stunde Mathematik (Herr
Seite 104 und 105: 9b 1./2. Stunde Raum 008 Biologie (
Seite 106 und 107: Raum 221 Englisch (Herr Helmkamp) F
Seite 108 und 109: 4.3 Die SV als Baustein individuell
Seite 110: 4.5 TU Dortmund Die TU Dortmund ist
Alle anzeigen

Individuelle FÃ¶rderung - Gymnasiums an der Schweizer Allee

Erfolgreiche ePaper selbst erstellen

Template löschen?

Als Template speichern?