Individuelle Förderung - Gymnasiums an der Schweizer Allee
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4.1 Kooperatives Lernen: Das pädagogische Viertelstündchen<br />
Insgesamt haben sechs Kolleginnen und Kollegen <strong>an</strong> mehreren Fortbildung zum kooperativen<br />
Lernen bei Norm und Kathy Green teilgenommen. Die Teilnehmer dienen seitdem als<br />
Multiplikatoren und Ansprechpartner im Kollegium. Die Umsetzung erfolgt zweigleisig.<br />
Es wurde durch die Steuergruppe ein pädagogischer Tag zum Thema kooperatives Lernen<br />
ver<strong>an</strong>staltet, sodass das gesamte Kollegium über die grundlegenden Bausteine verfügt.<br />
Durchführung von freiwilligen Mini-Fortbildungen zu ausgewählten Themen des<br />
kooperativen Lernens.<br />
Durchführung / Org<strong>an</strong>isation <strong>der</strong> Mini – Fortbildungen<br />
• Je<strong>der</strong> Kollege k<strong>an</strong>n sich <strong>an</strong> <strong>der</strong> Vorbereitung, Durchführung beteiligen.<br />
• Es finden sechs Fortbildungen pro Schuljahr statt.<br />
• Die Teilnahme ist freiwillig.<br />
• Jede Sitzung hat ein eigenes, stark eingegrenztes Thema.<br />
Ziele<br />
Insbeson<strong>der</strong>e werden folgende Ziele verfolgt:<br />
• Die Fähigkeiten und Fertigkeiten des Kollegiums sollen genutzt werden.<br />
• Verschiedene Aspekte des kooperativen Lernens sollen nachhaltig im Schulleben<br />
ver<strong>an</strong>kert werden, indem möglichst viele Kollegen beteiligt werden.<br />
• Die verschiedenen methodischen Bausteine sollen so eine innere Differenzierung im<br />
Unterricht ermöglichen.<br />
• Die sozialen Kompetenzen <strong>der</strong> Schüler sollen durch das kooperative Lernen gestärkt<br />
werden.<br />
Bisherige Mini-Fortbildungen<br />
• Think-Pair-Chair<br />
• Placemate<br />
• Buddy-Book<br />
• Reziprokes Lesen<br />
•<br />
Gepl<strong>an</strong>te Mini-Fortbildungen<br />
• verschiedene Formen <strong>der</strong> Gruppeneinteilung<br />
• Bewertungskriterien mit Schülern erarbeiten<br />
• Hausaufgabenbriefing<br />
Adressaten: alle Kolleginnen und Kollegen<br />
Ansprechpartner: für die Arbeitsgruppe kooperatives Lernen, Viola Haum<strong>an</strong>n<br />
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