Individuelle Förderung - Gymnasiums an der Schweizer Allee
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2.6 Arbeitsgruppen im Team<br />
2.6.1 Jugend forscht<br />
Beschreibung des Projektes mit Adressaten<br />
• „Jugend forscht“ ist ein bundesweiter Nachwuchswettbewerb <strong>der</strong> beson<strong>der</strong>e<br />
Leistungen und Begabungen in Naturwissenschaften, Mathematik und Technik<br />
för<strong>der</strong>t.<br />
• Schüler <strong>der</strong> Mittel- und Oberstufe können teilnehmen. Schülerinnen und Schüler bis<br />
14 Jahre treten in <strong>der</strong> Juniorensparte „Schüler experimentieren“ <strong>an</strong>. Die Älteren, 15-<br />
21-Jährigen, starten in <strong>der</strong> Sparte „Jugend forscht“<br />
• Einzelpersonen o<strong>der</strong> Gruppen bestehend aus zwei o<strong>der</strong> drei Mitglie<strong>der</strong>n können<br />
teilnehmen<br />
• Themen werden nicht vorgegeben. Die Teilnehmer wählen das Thema ihres Projektes<br />
selber aus; es muss jedoch eines <strong>der</strong> folgenden Fachgebiete zu geordnet werden<br />
können: Arbeitswelt, Biologie, Chemie, Geo- und Raumwissenschaften,<br />
Mathematik/Informatik, Physik o<strong>der</strong> Technik.<br />
• Das GadSA nimmt seit vielen Jahren in beiden Sparten zum Teil mit hervorragenden<br />
Leistungen teil.<br />
Durchführung / Org<strong>an</strong>isation<br />
• Die Betreuung <strong>der</strong> Schüler erfolgt durch Lehrkräfte ( Frau Dr. Weigelt, Frau Dr.<br />
Grzymbowski, Herr Hartel) und findet d<strong>an</strong>n jeden Dienstag Nachmittag in <strong>der</strong> Schule<br />
statt<br />
• Mehrere Schülergruppen arbeiten <strong>an</strong> unterschiedlichen Projekten aus dem Bereich <strong>der</strong><br />
Naturwissenschaften, Technik und Informatik<br />
• Einige Projekte werden auch mit Unterstützung unserer Kooperationspartner TU<br />
Dortmund, FH Dortmund, DEW21 verwirklicht.<br />
• Projekte im Schuljahr 2008/09:„Prima Klima/ Wie viel Blätter braucht ein Kind?<br />
„ Projekt Blattvermessung“<br />
„ Das intelligente Fahrrad“<br />
• Auch im Schuljahr 2009/10 wird <strong>an</strong> den Projekten weitergearbeitet bzw. neue Projekte<br />
werden gepl<strong>an</strong>t und umgesetzt.<br />
Ziele<br />
• För<strong>der</strong>ung von Motivation<br />
• Freude am experimentellen Arbeiten<br />
• Aufbau von Expertenwissen<br />
• För<strong>der</strong>ung von Teamgeist und Ver<strong>an</strong>twortung<br />
• För<strong>der</strong>ung <strong>der</strong> Präsentationsfähigkeit<br />
Evaluation<br />
• Die Schüler/innen arbeiten mit großer Begeisterung und El<strong>an</strong> <strong>an</strong> ihren Projekten.<br />
• Das Interesse <strong>an</strong> Naturwissenschaften steigt durch dieses Angebot, da bei <strong>der</strong> Anzahl<br />
<strong>der</strong> teilnehmenden Schüler/innen in den verg<strong>an</strong>genen Jahren aus allen Altersgruppen<br />
eine Steigerung verzeichnet werden konnte,<br />
• Nicht zuletzt spornt auch <strong>der</strong> Erfolg <strong>an</strong>.<br />
•<br />
Ansprechpartner: Agnes Heisig / Helmut Hartel<br />
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