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selbständiges Arbeiten an der Tischbohrmaschine. - aktionbildung

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2.14 Sorgfalt<br />

10<br />

1. Die Arbeit des TN`s soll <strong>der</strong> vorgegebenen<br />

Aufgabenstellung entsprechen.<br />

ist die Fähigkeit, bei <strong>der</strong> Durchführung einer Arbeit<br />

und im Umg<strong>an</strong>g mit Material, Werkzeug und<br />

Maschinen korrekt, gewissenhaft und achtsam zu<br />

h<strong>an</strong>deln.<br />

1. Der TN soll sehr korrekt, gewissenhaft und achtsam<br />

mit Material und Werkzeug umgehen.<br />

2.15 Feinmotorik<br />

ist die Fähigkeit, H<strong>an</strong>d- und Fingerbewegungen<br />

bewusst, treffsicher und koordiniert einsetzen zu<br />

können.<br />

1. Der TN soll seine Bewegungen sicher und flüssig<br />

aufein<strong>an</strong><strong>der</strong> abstimmen können.<br />

2.15.1 Grobmotorik<br />

ist die Fähigkeit, H<strong>an</strong>d- Arm- und Körperbewegungen<br />

kraftvoll, treffsicher und koordiniert einsetzen zu<br />

können.<br />

1. Der TN soll alle seine Bewegungen sicher und<br />

kraftvoll aufein<strong>an</strong><strong>der</strong> abstimmen können.<br />

2.16 Einzelarbeit<br />

ist die Fähigkeit, eine Aufgabestellung alleine<br />

ausführen zu können, ohne sich von Störfaktoren<br />

(Lärm, Kollegen…) ablenken zu lassen.<br />

2. Der TN soll sich nur wenig ablenken lassen und<br />

seine Aufgabe überwiegend alleine fertig stellen.<br />

2.17 Gruppenarbeit X<br />

Lebenspraktischer Bereich / Kulturtechniken<br />

3.01 Lesen ist die Fähigkeit relev<strong>an</strong>te schriftlich<br />

dargebotene Informationen verstehen zu können.<br />

2. Der TN soll den Sinn einfacher, schriftlicher<br />

Informationen und Texte nach genauem Durchlesen<br />

verstehen können.<br />

X<br />

X<br />

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