selbständiges Arbeiten an der Tischbohrmaschine. - aktionbildung
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Bohrwerkzeuge:<br />
Benutzung und Aufbau<br />
42<br />
Umg<strong>an</strong>g mit den Messwerkzeugen:<br />
Messen mit Glie<strong>der</strong>maßstab und Schieblehre<br />
1x 5x<br />
2x 4x<br />
Reihenfolge <strong>der</strong> Arbeitsschritte beim Bohren 5x 1x<br />
Fragen und Unklarheiten sammeln und klären zum<br />
Bohren mit <strong>der</strong> <strong>Tischbohrmaschine</strong><br />
2x 4x<br />
Bohrübungen 1x 5x<br />
Sehr gut schlecht<br />
Lernzielkontrolle __II____III_________I_________________<br />
Gruppenarbeit __IIII___II___________________________<br />
Arbeit im Plenum __III____I__________I_________________<br />
Ausfüllen von Arbeitsblättern __I_____II_________I_________________<br />
Alle 6 TN möchten so ein Projekt wie<strong>der</strong>holen mit folgenden Themen:<br />
mit <strong>an</strong><strong>der</strong>en Maschinen, Kreissäge, B<strong>an</strong>dsäge, Drechselmaschine,<br />
H<strong>an</strong>dwerkzeugen: Säge, Hobel und mit Holzbearbeitung.<br />
Sie wollten mir noch folgendes mitteilen:<br />
3 x: keine Mitteilung<br />
1 x: Ich finde Theorie wichtig!!<br />
1 x: Es war sehr lehrreich und hat viel Spaß gemacht!<br />
1 x: Wenn etwas zu l<strong>an</strong>ge dauert, d<strong>an</strong>n lässt bei mir die Konzentration nach. Ich<br />
wünsche mir über <strong>an</strong><strong>der</strong>e Maschinen was zu lernen, z. B. Hobelb<strong>an</strong>k
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