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selbständiges Arbeiten an der Tischbohrmaschine. - aktionbildung

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3.02 Schreiben ist die Fähigkeit relev<strong>an</strong>te Informationen<br />

schriftlich festhalten zu können.<br />

2. Der TN soll einfache Informationen und Texte vom<br />

Sinn her verständlich und mit wenigen Fehlern<br />

aufschreiben können.<br />

3.03 Rechnen ist die Fähigkeit auf den Grundrechenarten<br />

Bewertung:<br />

basierende Beziehungen zwischen Zahlen zu verstehen<br />

und die Grundrechenarten <strong>an</strong>wenden zu können.<br />

2. Der TN soll in den 4 Grundrechenarten einfache<br />

Rechnungen lösen können. Einbezogen ist das<br />

Umw<strong>an</strong>deln <strong>der</strong> Längenmaße.<br />

1 stark benötigt für die Arbeit<br />

2 benötigt für die Arbeit<br />

Erklärungen:<br />

3 kaum benötigt für die Arbeit<br />

4 überhaupt nicht benötigt für die Arbeit<br />

1. 04 Ein <strong>an</strong>gemessenes Verhalten bei Fremdkritik ist wichtig, wenn Fehler<br />

auftreten o<strong>der</strong> wenn m<strong>an</strong> den TN auf Verbesserungen im Ablauf<br />

hinweisen will.<br />

1.09 Selbständiges H<strong>an</strong>deln ist wichtig<br />

1.10 Konzentrationsfähigkeit ist beim <strong>Arbeiten</strong> mit <strong>der</strong> <strong>Tischbohrmaschine</strong><br />

über einen Zeitraum von 20 – 30 Min. nötig.<br />

1.11 Z.B. die Entscheidung sich Unterstützung zu holen und bei wem ist eine<br />

wichtige Fähigkeit.<br />

1.12 Die Problemlösefähigkeit ist bei Bohrarbeiten beson<strong>der</strong>s wichtig, weil<br />

stets neue Vorraussetzungen gegeben sein können, die entsprechend<br />

umgesetzt werden müssen.<br />

2. 01 Eigenver<strong>an</strong>twortlicher Umg<strong>an</strong>g mit <strong>der</strong> Arbeitssicherheit ist beim<br />

<strong>Arbeiten</strong> mit Maschinen und Werkzeugen beson<strong>der</strong>s wichtig, um<br />

Verletzungen zu vermeiden.<br />

2.02 Auffassungsvermögen für theoretische Unterweisungen sind beim<br />

Erlernen und bei kurzen Verständnisfragen innerhalb des Arbeitsablaufes<br />

wichtig. Wenn z.B. <strong>der</strong> TN fragt, welchen Bohrer er am besten nehmen<br />

soll, soll er mit einer Gegenfrage o<strong>der</strong> <strong>der</strong> Antwort zurecht kommen.<br />

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