Leitfaden zum Herunterladen (PDF) - Migros-Kulturprozent
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51 – Die Theorie<br />
8.2 Die Evaluation von Qualität in der<br />
Kulturarbeit<br />
Im Kulturbereich sehen sich Evaluierende<br />
immer wieder mit der Meinung konfrontiert,<br />
Qualität lasse sich nicht evaluieren.<br />
Es gilt, daran zu erinnern, dass im <strong>Leitfaden</strong><br />
nicht die Qualität künstlerischer<br />
Produktion Evaluationsgegenstand ist,<br />
sondern die Qualität der kulturellen Förderung<br />
und ihrer Projekte. Diese Unterscheidung<br />
ist zentral: Sie macht Qualität<br />
<strong>zum</strong> möglichen Gegenstand von Evaluationen<br />
– denn gemeint ist die Qualität der<br />
Arbeit, die von Personen geleistet wird, die<br />
für die Förderung und Verbreitung kultureller<br />
Leistungen verantwortlich sind.<br />
Die Qualität eines Vorhabens unterscheidet<br />
sich von Fall zu Fall und muss jeweils<br />
schon in der Planungsphase eines Projekts<br />
präzise bestimmt werden. Wo dies nicht<br />
explizit gemacht wird, müssen qualitative<br />
Aspekte im Nachhinein definiert werden,<br />
was sehr viel aufwendiger ist. Qualität<br />
hat viel zu tun mit den Normen, die für ein<br />
Projekt gelten, und widerspiegelt die Intentionen<br />
der Projektverantwortlichen.<br />
Die Qualität eines Projekts lässt sich durchaus<br />
mit einfachen und gängigen Mitteln<br />
bewerten. Zu berücksichtigen sind dabei<br />
folgende Aspekte:<br />
Zielerreichung Leistungsziele haben<br />
meist eine qualitative Dimension. Die Evaluation<br />
von Qualität besteht dann in der<br />
Beurteilung darüber, inwiefern die vorher<br />
definierten Ziele erreicht oder verpasst<br />
wurden, und in der Interpretation der jeweiligen<br />
Ergebnisse.<br />
Wirkung auf Zielgruppen Die Wirkung<br />
auf Zielgruppen ist eine wichtige Möglichkeit<br />
zur Ermittlung der Qualität von<br />
Fördermassnahmen und kulturellen Aktivitäten.<br />
Die Zielgruppe, die mit einer<br />
Massnahme erreicht werden soll, muss<br />
möglichst präzise eingegrenzt werden.<br />
Im Sinne einer Vorher/Nachher-Analyse<br />
werden Entwicklungen und Veränderungen<br />
in der Verhaltensweise der Zielgruppe<br />
erhoben. Wenn beispielsweise der Zugang<br />
zu künstlerischer Produktion für eine bestimmte<br />
Gruppe von Kunstschaffenden<br />
verbessert werden soll, dann sind der Zugang<br />
und der tatsächliche Nutzen der Zielgruppe<br />
bestimmend für die Qualität der<br />
betreffenden Fördermassnahme.