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Leitfaden zum Herunterladen (PDF) - Migros-Kulturprozent

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10 – Einleitung<br />

Im ersten Teil des <strong>Leitfaden</strong>s werden die<br />

Voraussetzungen für professionelles Evaluieren<br />

und der Nutzen von Evaluationen<br />

für den Kulturbereich erläutert. Theoretisches<br />

Wissen über Zweck und Anwendung<br />

wird vermittelt. Es ist unter anderem die<br />

Rede von Zieldefinition, Indikatorenfestlegung<br />

und von Wirkung. Im zweiten Teil<br />

wird Schritt für Schritt gezeigt, wie es<br />

geht. Wenn die Praxis es verlangt, werden<br />

Unterschiede in den Abläufen des Evaluierens<br />

bei kleineren und grösseren Institutionen<br />

sowohl bei externen wie internen<br />

Evaluationen aufgezeigt. Einzelne Kapitel<br />

oder Module können deshalb beim Lesen<br />

übersprungen werden. Die Grundsätze<br />

aber bleiben sich immer gleich.<br />

Die Erklärungen aller verwendeten wichtigen<br />

und spezifischen Begriffe finden sich<br />

im Glossar am Ende des <strong>Leitfaden</strong>s.<br />

Obwohl die Herausgebenden vom Nutzen<br />

von Evaluationen überzeugt sind, wollen<br />

sie mit dem <strong>Leitfaden</strong> nicht dazu beitragen,<br />

dass von nun an jede kulturelle Tätigkeit<br />

evaluiert wird. Aufwand und Nutzen<br />

von Evaluationen müssen in einem vernünftigen<br />

Verhältnis stehen. Darum gibt<br />

der <strong>Leitfaden</strong> Kriterien, zu prüfen, ob in einem<br />

gegebenen Fall eine Evaluation angesagt<br />

ist oder nicht. Pro und Kontra werden<br />

diskutiert.<br />

Wenn Sie als Kulturverantwortliche in Ihrer<br />

Arbeit künftig das Instrument Evaluation<br />

dort erfolgreich einsetzen können, wo<br />

es zu Klärungen führt, hat der <strong>Leitfaden</strong><br />

seinen Auftrag erfüllt. In diesem Sinne<br />

hoffen die Herausgebenden, dass Sie auf<br />

den Geschmack kommen. Beginnen Sie<br />

bald und hören Sie nicht mehr auf: Evaluieren<br />

ist ein kontinuierlicher Prozess in<br />

Richtung Verbesserung.

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