Leitfaden zum Herunterladen (PDF) - Migros-Kulturprozent
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96 – Glossar<br />
Formative Evaluation Evaluationen, die während der Implementierung z.B. eines Projekts durchgeführt<br />
werden. Sie sollen durch regelmässiges Feedback an die Verantwortlichen<br />
den Verlauf (Relevanz und Effizienz der Strategien und Massnahmen sowie<br />
ihres Vollzugs) und die Wirksamkeit des evaluierten Projekts verbessern.<br />
Fremdevaluation Siehe externe Evaluation.<br />
Impact Positive und negative, primäre und sekundäre, mittel- und langfristige Wirkungen<br />
(Folge- und Nebenwirkungen) eines Projekts, die direkt oder indirekt, beabsichtigt<br />
oder nicht beabsichtigt, erwünscht oder nicht erwünscht sein können.<br />
Indikator Eine quantitative oder qualitative Hinweisgrösse für die Messung und<br />
Beurteilung eines Phänomens, das selber nicht direkt beobachtet bzw.<br />
gemessen werden kann. Indikatoren werden zur Beobachtung und Messung<br />
von Out comes und Impacts ebenso wie von Prozessen und Veränderungen<br />
des Kontexts herangezogen. Insbesondere Impact-Indikatoren sind meist<br />
schwierig zu bestimmen, sodass häufig indirekte Indikatoren als bestmögliche<br />
Annäherung herangezogen werden müssen.<br />
Input Finanzielle, personelle und materielle Ressourcen, die für die Durchführung<br />
eines Projekts erforderlich sind.<br />
Interne Evaluation Systematisch geplante und mit internen Mitteln realisierte Evaluation, die eine<br />
Organisation selber umsetzt, um ihre Leistungsfähigkeit (Qualität, Wirkung,<br />
Kosten/Nutzen-Verhältnis) zu überprüfen. Der Übergang zur Selbstevaluation<br />
ist fliessend. Siehe Selbstevaluation.<br />
Lessons learnt Die Lehren aus Evaluationen. Schlussfolgerungen und Erkenntnisse aus<br />
spezifischen Evaluationen, die sich generalisieren, d.h., auf andere ähnliche<br />
Situationen und Kontexte übertragen lassen.<br />
Leistung Siehe Outputs.