Modulbeschreibungen
Modulbeschreibungen
Modulbeschreibungen
Erfolgreiche ePaper selbst erstellen
Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.
Lernziele/Qualifikationsziele<br />
des Moduls<br />
Häufigkeit des Angebotes des<br />
Moduls<br />
Voraussetzungen für die<br />
Teilnahme<br />
Voraussetzungen für die<br />
Vergabe von Kreditpunkten<br />
Literatur zum Modul<br />
kennen zu lernen. Dieses Kolloquium findet für 2 Gruppen<br />
parallel statt und beinhaltet die tageweise Hospitation<br />
in unterschiedlichen Einrichtungen (Neurologische Akut-<br />
und Rehakliniken, Geriatrische Abteilungen der Zentralkrankenhäuser)<br />
und Abteilungen der neurologischen Akut-<br />
und Langzeitrehabilitation (Logopädie, Ergotherapie,<br />
Krankengymnastik, Sozialpädagogischer Dienst, ...). Es<br />
bereitet somit auf ein mehrmonatiges Praktikum im 6.<br />
Semester in einer neuropsychologischen Abteilung inhaltlich,<br />
konzeptionell und organisatorisch vor, falls die Stu-<br />
dierenden hiervon Gebrauch machen wollen.<br />
Die TeilnehmerInnen werden in diesem Modul in die Lage<br />
versetzt,<br />
1. die neuropsychologischen Konsequenzen von Erkrankungen<br />
des Gehirns kennen und verstehen zu<br />
lernen,<br />
2. ein differentialdiagnostisches und -therapeutisches<br />
Grundverständnis verhaltensmedizinischer Theorie<br />
und Praxis zu erwerben, und<br />
3. sich Kernkompetenzen für die interdisziplinäre<br />
Arbeit in Einrichtungen der neurologischen und<br />
neuropsychologischen Rehabilitation anzueignen.<br />
Dieses Modul vermittelt weiterhin Grundvoraussetzungen<br />
für eine ortsständige Spezialisierung in den Masterstudiengängen<br />
„Klinische Psychologie“ und „Kognitive<br />
Neurowissenschaften“.<br />
Das Modul wird jährlich (im Wintersemester) angeboten.<br />
Erfolgreiche Absolvierung der Module des 1. und 2. Studienjahres.<br />
Modulprüfung:<br />
1) E-Klausur zur Vorlesung „Klinische Neuropsychologie“<br />
(Gewichtung: 50%)<br />
2) Seminararbeit auf der Basis der Hospitationen (Gewichtung:<br />
50%) (Studienarbeit od. Hausarbeit)<br />
Bates, B. (1991) A guide to physical examination and history<br />
taking. (5 th Edition) Philadelphia: J.B. Lippincott.<br />
Karnath, H. O. & Thier, P. (2006). Neuropsychologie. Berlin:<br />
Springer.<br />
Masuhr, K. F. & Neumann, M. (1998). Neurologie (Duale Reihe)<br />
(4. Auflage). Stuttgart: Hippokrates Verlag.<br />
Poeck, K. & Hacke, W. (2001). Neurologie (11. Auflage). Berlin:<br />
Springer Verlag.<br />
Sturm, W., Herrmann, M. & Münte, T. F. (2007, in Vorbereitung)<br />
Lehrbuch der Klinischen Neuropsychologie – Grundlagen,<br />
Methoden, Diagnostik, Therapie (2. und überarbeitete<br />
Aufl.). Heidelberg: Spektrum.<br />
Wallesch, C. W. & Herrmann, M. (2000). Klinische Neurologie.<br />
In W Sturm, M. Herrmann & C. W. Wallesch. (Hrsg.),<br />
Lehrbuch der Klinischen Neuropsychologie - Grundlagen, Methoden,<br />
Diagnostik, Therapie ( S. 96 – 125). Lisse, NL: Swets<br />
& Zeitlinger.