Konfliktfähiges Zusammenleben in Familien ... - Familienbildung

Bundesverband e.V., Projekt „Konfliktfähiges Zusammenleben in Familien“ von 1999 bis 2001
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gen werden dadurch hohe Belastungen zugemutet. Beziehungen in der Familie müssen in einer individualisierten
Gesellschaft in zunehmendem Maße Sinn geben. Familie wird mit Ansprüchen überfrachtet,
denen sie allzu häufig nicht gerecht werden.
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• Die familialen Lebensformen werden vielgestaltiger. Die Vorstellung eines einheitlichen Familienleitbildes
entspricht nicht mehr den Familienrealitäten.
• Alte familiale Lebens- und Interaktionsmuster haben sich überlebt. Familienleben kann nicht
länger durch tradiertes Wissen und eigene Kindheitserfahrungen fortgesetzt und befriedigend
gestaltet werden. Der gradlinige Zugriff auf Lebens- und Familienmodelle der Vergangenheit
wird durch veränderte Beziehungsstrukturen und hohe Anforderungen an Flexibilität in allen
Lebensbereichen verwehrt. Erfahrungswissen und Vergleichbarkeit allein reichen für die Bewältigung
der Alltagsaufgaben nicht aus.
• Veränderungen in den Familienformen und -beziehungen gehen einher mit einem Rückgang
der Orientierungen an weltanschaulichen Wertesystemen.
• Die Vielfalt familialer Lebensformen hängt ganz wesentlich mit der Stabilität von Erwachsenenbeziehungen
zusammen. Das Gesamtbild der Familienformen ist heute auch von Scheidungen
und der Auflösung nichtehelicher Partnerschaften geprägt.
• Die Lebenssituationen von Kindern sind von den familialen Veränderungen nachhaltig betroffen.
• Die Lebenskonzepte von Männern, in zunehmendem Maße auch von Frauen, orientieren sich
an einer Erwerbstätigkeit auf Dauer. Die Vereinbarkeit von Familie und Beruf scheitert jedoch
schon am ungenügenden Angebot adäquater Kinderbetreuungsmöglichkeiten und am aktuellen
Arbeitsmarkt. Erlernte Rollenbilder und Identitätsmuster stehen zudem häufig einer partnerschaftlichen
Arbeitsteilung konfliktträchtig und verunsichernd im Wege.
Aus dem Zerfall von Familientraditionen und –gewohnheiten ergaben sich bezüglich der Erziehung
ihrer Kinder in den letzten Jahren immer höhere Ansprüche an Eltern. Es wird erwartet, dass Familien
die optimale Förderung der Kinder gewährleisten, sie effektiv auf die gesellschaftliche Zukunft vorbereiten
und ihnen die erforderliche Sozialkompetenz und Leistungsfähigkeit vermitteln. Ein großer Teil
der Eltern fühlt sich durch diese Erwartungen überfordert, ohnmächtig, allein gelassen, auch frustriert
und wütend.
3.1.2 Konfliktpotentiale im familiären Zusammenleben
Die Ursachen von Konflikten, die das familiale Zusammenleben belasten, müssen differenziert betrachtet
werden. Ihre Vielfalt und Unterschiedlichkeit ist von Bedeutung für die Entscheidungen über
Formen, Ansätze und Methoden präventiver Maßnahmen.
Zuerst einige prinzipielle Feststellungen: Wo Menschen zusammen leben, gibt es Interessenunterschiede,
Meinungs- und Bewertungsunterschiede, die zu Auseinandersetzungen führen). Wir brauchen
Formen und Wege, Gesprächs- und Umgangsmethoden, Konfliktlösungsstrategien, die uns die Bewältigung,
die konstruktive Lösung von Konflikten ermöglichen. Nur so können vertrauensvolle Beziehungen
und der Familienfriede entstehen und erhalten bleiben.
Im Gegenzug beschreiben Berichte aus Beratung und Therapie als häufig zu beobachtende Reaktionsmuster
in Problemsituationen: Ungelöste Konflikte, unbearbeitete Kränkungen und Enttäuschungen
suchen sich emotionale Auswege und Ausdrucksformen in Rückzug und Selbstisolation oder aber
in Aggression und Gewalt. Sachbeschädigungen, Aggressionen gegenüber anderen Menschen und sich
selbst können die Folge sein.
Aggressionen und Gewaltereignisse entstehen aus einem Zusammentreffen verschiedener ursächlicher
Faktoren. Im konkreten Konfliktfalle lassen sich die auslösenden Anteile der Faktoren nicht klar ermitteln
und voneinander abgrenzen. Dennoch ist eine gedankliche Analyse der „Wurzelstränge“ hilfreich.