Knigge Broschüre - Starke Schule
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Gruppe 1<br />
Vorstellung<br />
Kennst du die folgende Situation?<br />
Du bist mit Deiner Freundin unterwegs in der Stadt. Plötzlich wird sie von einer<br />
Gruppe Jugendlicher gerufen. Sie kennt die Gruppe gut und geht darauf zu. Sie bittet<br />
Dich mit einem Kopfnicken mitzukommen. So kommt Ihr gemeinsam bei der Gruppe<br />
an.<br />
Alle begrüßen deine Freundin und freuen sich offensichtlich, sie zu sehen.<br />
Du stehst daneben.<br />
Nun fangen deine Freundin und die Gruppe ein Gespräch an. Es geht um ein<br />
Konzert, bei dem du auch warst. Du könntest auch etwas zu dem Gespräch<br />
beitragen, aber keiner beachtet dich.<br />
In dieser Situation wird der Sinn der alten Vorstellungsregeln deutlich. Hätte deine<br />
Freundin dich vorgestellt, wüssten die anderen wer du bist. Zugleich hätten sie<br />
wahrgenommen, dass du „dazu gehörst“. Es wäre leicht gewesen, dich in ihre<br />
Gesprächsrunde mit aufzunehmen.<br />
Aufgaben:<br />
1. Spiele mit deiner Gruppe diese Szene nach. Schreibt auf,<br />
wie man sich fühlt, wenn man nicht „dazu gehört“.<br />
2. Spiele mit deiner Gruppe die gleiche Szene noch einmal,<br />
aber diesmal stellt deine Freundin dich vor und du kannst<br />
„mitreden“.<br />
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