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Knigge Broschüre - Starke Schule

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Gruppe 1<br />

Vorstellung<br />

Kennst du die folgende Situation?<br />

Du bist mit Deiner Freundin unterwegs in der Stadt. Plötzlich wird sie von einer<br />

Gruppe Jugendlicher gerufen. Sie kennt die Gruppe gut und geht darauf zu. Sie bittet<br />

Dich mit einem Kopfnicken mitzukommen. So kommt Ihr gemeinsam bei der Gruppe<br />

an.<br />

Alle begrüßen deine Freundin und freuen sich offensichtlich, sie zu sehen.<br />

Du stehst daneben.<br />

Nun fangen deine Freundin und die Gruppe ein Gespräch an. Es geht um ein<br />

Konzert, bei dem du auch warst. Du könntest auch etwas zu dem Gespräch<br />

beitragen, aber keiner beachtet dich.<br />

In dieser Situation wird der Sinn der alten Vorstellungsregeln deutlich. Hätte deine<br />

Freundin dich vorgestellt, wüssten die anderen wer du bist. Zugleich hätten sie<br />

wahrgenommen, dass du „dazu gehörst“. Es wäre leicht gewesen, dich in ihre<br />

Gesprächsrunde mit aufzunehmen.<br />

Aufgaben:<br />

1. Spiele mit deiner Gruppe diese Szene nach. Schreibt auf,<br />

wie man sich fühlt, wenn man nicht „dazu gehört“.<br />

2. Spiele mit deiner Gruppe die gleiche Szene noch einmal,<br />

aber diesmal stellt deine Freundin dich vor und du kannst<br />

„mitreden“.<br />

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