Ergebnisbericht 2011 - Bertelsmann Stiftung
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erufliches lernen<br />
Dimension<br />
„Berufliches Lernen“<br />
Abbildung 13: Indikatoren und Kennzahlen der Dimension „Berufliches Lernen“<br />
Die Dimension „Berufliches Lernen“ beschreibt Bedingungen<br />
für das Lernen im Kontext der Arbeitswelt. Sie gibt Hinweise<br />
auf die Fragen: „Wo bestehen gute Aussichten für junge Menschen,<br />
einen qualifizierten Berufsabschluss zu erreichen“,<br />
„In welcher Region herrschen gute Voraussetzungen für berufliche<br />
Weiterbildung“, „Wo können Arbeitnehmer an herausfordernden,<br />
vielfältigen Aufgaben wachsen“<br />
Die Dimension beinhaltet die Indikatoren Berufliche Ausbildung,<br />
Berufliche Weiterbildung und Lernförderliche Arbeitsumgebung.<br />
30 DEUTSCHER LERNATLAS
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