Ergebnisbericht 2011 - Bertelsmann Stiftung

persönliches lernen
Indikator: Sport und Erholung
Ein weiterer Indikator der Lerndimension „Persönliches Lernen“
bildet mit der Kennzahl „Sportvereine in der Region“
Lernen in Sport und Freizeit ab.
Hintergrund
In ihrem zwölften Kinder- und Jugendbericht spricht die Bundesregierung
dem Sport eine „maßgebliche Bildungswirksamkeit“
zu, die einerseits die „unmittelbar körperbezogenen
Kompetenzen (Körpererfahrung, -ästhetik, -ausdruck), aber
auch nicht unmittelbar sportbezogene Kompetenzen im sozialen,
politischen und kognitiven Bereich einschließt (Teamfähigkeit,
Selbstvertrauen, Selbstorganisation, Verantwortungsfähigkeit“
(Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen
und Jugend 2005, S. 243). Diese Kompetenzen werden zum
einen durch das Ausführen der Sporttätigkeit selbst erworben
und zum anderen durch die Interaktion mit den anderen
Sportlern und Vereinsmitgliedern. Das gilt für Kinder wie Erwachsene
gleichermaßen. Nach einer Studie von Franzen und
Botzen (2010, S. 17) tragen Vereine überdies zur Bildung von
Sozialkapital und damit gleichzeitig zur wirtschaftlichen Entwicklung
einer Region bei.
Bei fast 24 Millionen Mitgliedern im Deutschen Olympischen
Sportbund ist 2010 fast jeder dritte Einwohner Deutschlands
Mitglied in einem Sportverein, was den Stellenwert des Sports
in unserer Gesellschaft verdeutlicht. Da verlässliche Mitgliederzahlen
oder Zahlen zur sportlichen Aktivität der Bevölkerung
auf Kreisebene nicht vorliegen, sind die bei den Amtsgerichten
registrierten Sportvereine der beste Proxy für den
Stellenwert des Sports in einer Region. Verzerrungen durch
Stadt-Land-Effekte, wenn eine Stadt z. B. wenige Vereine, aber
eine hohe Mitgliederzahl hat, spielen durch die Verwendung
der Kreistypeneinteilung eine geringe Rolle, da jeder Kreistyp
Kreise und Städte mit ähnlicher Bevölkerungsdichte beinhaltet.
Somit kann man innerhalb der Kreistypen die Vereinsdichte
sinnvoll vergleichen.
Da die Betreibung von Sportstätten und die Förderung des
Sports, abgesehen vom Schulsport, zu den freiwilligen Selbstverwaltungsaufgaben
der Kommunen gehört, unterscheidet
sich die Höhe der bereitgestellten Finanzmittel pro Einwohner
von Kommune zu Kommune stark. Viele kommunale
Entscheidungsträger haben jedoch erkannt, dass ein gutes
wohnortnahes Sportangebot nicht nur durch die Förderung
von gesellschaftlichem Zusammenhalt und sozialer Integration
die sozialen Aufgaben der Kommune unterstützt. Ein erschwingliches
wohnortnahes Sportangebot stellt auch einen
wesentlichen Faktor für die Lebensqualität der Menschen
dar und erhöht somit die eigene Attraktivität im Wettbewerb
mit anderen Städten und Gemeinden (Bundesministerium für
Verkehr, Bau und Stadtentwicklung 2010).
Sportvereine in der Region
Die Kennzahl „Sportvereine in der Region“ zeigt die Anzahl der
Sportvereine je 1.000 Einwohner. Die Daten liegen für das Stichjahr
2008 auf der Ebene der Kreise vor.
Die Kennzahl dient als Hinweis auf das Angebot und die Beteiligung
an Sportangeboten in der Umgebung.
Insbesondere zwischen kreisfreien Städten und Landkreisen
kann es zu Verzerrungen kommen, da in Städten zwar relativ
weniger Vereine angesiedelt sind, diese aber, aufgrund ihrer
hohen Bevölkerungsdichte, höhere Mitgliederzahlen erreichen
können. Es kann also zu Abweichungen in Bezug auf die tatsächliche
sportliche Aktivität der Bevölkerung kommen. Da aber
keine Mitgliederzahlen in Sportvereinen oder Zahlen zur sportlichen
Aktivität der Bevölkerung auf Kreisebene vorliegen, sind
die bei den Amtsgerichten registrierten Sportvereine der beste
Proxy für den Stellenwert des Sports in einer Region. Stadt-
Land-Effekte spielen im Deutschen Lernatlas aber eine geringe
Rolle, da nur Städte und Kreise innerhalb ihres Regionstyps verglichen
werden.
62 DEUTSCHER LERNATLAS