Ergebnisbericht 2011 - Bertelsmann Stiftung

persönliches lernen
Im Unterschied zu den vorangegangenen Lerndimensionen
erreichen größere Großstädte hier besonders hohe Werte. Sie
punkten mit einem großen und vielfältigen kulturellen Bildungsangebot
wie Museen oder Konzerthäusern und bieten
gleichzeitig einen herausragenden Zugang zu Medien über
eine sehr gute Internet- oder Bibliotheks-Infrastruktur (siehe
Abbildung 21). Zwar schneiden sie in den Bereichen Sport und
Erholung sowie beim Angebot und der Nutzung von Volkshochschulkursen
zur persönlichen Weiterbildung schlechter
ab, dies mag aber auch daran liegen, dass der Deutsche Lernatlas
noch keine Kennzahlen zur Nutzung von privaten Angeboten
persönlicher Weiterbildung und sportlicher Betätigung
(wie z. B. den Besuch von Fitnessstudios) erfasst.
Überraschend gute Ergebnisse erreichen in diesem Bereich
aber auch die Klein- und Mittelstädte, die in fast allen Einzelindikatoren
gut abschneiden. Besonders ausgeprägt scheint
hier das Angebot und die Nutzung von Volkshochschulkursen
zu sein.
58 DEUTSCHER LERNATLAS