Leitfaden_Evaluieren_d
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30 – Die Theorie<br />
Kombination von externer und<br />
interner Evaluation<br />
Die externe Evaluation kann mit der internen<br />
sehr gut kombiniert werden; die<br />
beiden Formen ergänzen sich. Beide Vorgehensweisen<br />
tragen zum Lernprozess und<br />
zum Verständnis des Projekts bei. Externe<br />
Evaluationen bauen sogar mit Vorteil auf<br />
interne Evaluationen auf. Ergebnisse aus<br />
einer internen Untersuchung können für<br />
eine externe Untersuchung wichtige Impulse<br />
geben und umgekehrt. Oft wird eine<br />
Mischform gewählt: Einige Themen werden<br />
intern evaluiert, andere extern; Fragen<br />
nach der strategischen Ausrichtung und<br />
Wirkung des Projekts werden zum Beispiel<br />
extern behandelt, Abläufe und Arbeitsprozesse<br />
intern.<br />
Die Vorarbeit durch die interne Evaluation<br />
reduziert den Aufwand für die externe<br />
Evaluation. Eine interne Evaluation kann<br />
aber auch während einer externen Evaluation<br />
stattfinden, um eine spezifische Frage<br />
oder ein Problem zu analysieren. Oder die<br />
externe Evaluation nimmt die Ergebnisse<br />
der abgeschossenen internen Evaluation<br />
als Grundlage und analysiert diese.<br />
Eine interne Evaluation als Vorbereitung<br />
für eine externe Evaluation kann Widerstände<br />
reduzieren und die Beteiligten durch<br />
den vorangegangenen Prozess selbstsicherer<br />
und motivierter machen.