pdf/ca.6 MB - Ein Bezirk für Alle

TOP 13.20MusterraumprogrammeFür die Schularten Grundschule, Integrierte Sekundarschule und Gymnasium sind im LandBerlin Musterraumprogramme aufgestellt worden. In Abhängigkeit von der Zügigkeit, denGanztagsangeboten, den grundständigen Zügen bzw. der gymnasialen Oberstufe und derZusammenarbeit mit Freien Trägern und Klassenfrequenzen liegen diese in entsprechendenVarianten vor.Die Musterraumprogramme stellen einerseits die Grundlagen für Planungen vonSchulneubauten dar und dienen anderseits der Vergleichbarkeit von Angeboten auch überdie Bezirksgrenzen hinaus. Für diese Vergleiche wurden „anrechenbare Räume“ definiertund ein Raum-Zug-Faktor festgelegt.Musterraumprogramme (Raum-Zug-Faktor)GrundschulenGanztagsbetreuung in offener FormRaum-Zug-Faktorin Räumen des Freien Trägers 10,5in Räumen der Schule 11,5Ganztagsbetreuung in gebundener Formin Räumen der Schule 12,5Integrierte SekundarschulenGymnasienJahrgangsstufe 7 bis 10 9,5Jahrgangsstufe 7 bis 13 12,0Jahrgangsstufe 7 bis 13 zusätzliche LG in Sek II an 07K01 13,5grundständigen Gymnasien (Jahrgangsstufe 5 bis 12)Regelform 11,5Ganztagsgymnasium 12,5Gymnasien (Jahrgangsstufe 7 bis 12)Regelform 10,5Ganztagsgymnasium 11,5Auslastungen (Einflussfaktoren)Auf der Grundlage der Musterraumprogramme und der Standortanalyse ist die Bestimmungder maximalen Schulplatzkapazität unter Ansatz der Höchstfrequenzen möglich. Dietatsächliche Ausnutzung der Schulplätze ist von verschiedenen Faktoren abhängig unddurch die Schulbehörde nicht vollständig steuerbar.Eine Unterschreitung der Höchstfrequenz ist durch pädagogische Entscheidungen möglich(Kleinklassen, Kinder ohne Deutschkenntnisse, ndH, LMB, I-Status, ruhende Schulpflicht,Seite: 8/6