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Kartoffelanbau mit Schulklassen Erleben – Begreifen – Verstehen

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- 25 -<br />

<strong>Kartoffelanbau</strong><br />

Ablauf des Unterrichts am 20. April 2007<br />

Vorbereitung:<br />

Quartiere kennzeichnen (z. B. <strong>mit</strong><br />

Stäben)<br />

Pflanzschnur spannen<br />

Hilfs<strong>mit</strong>tel: Stäbe, Pflanzschnur,<br />

Pflanzhilfe<br />

Durchführung:<br />

Begrüßung und Vorstellen der<br />

Beteiligten<br />

Information, dass Bilder für einen<br />

Zeitungsbericht gemacht werden<br />

Information zum Ablauf<br />

Überleitung zum <strong>Kartoffelanbau</strong><br />

Hilfs<strong>mit</strong>tel: Fotoapparat<br />

Information, wie der Acker<br />

vorbereitet wurde<br />

Vorstellen der Kartoffelsorten<br />

Erläuterung zur Vorkeimung<br />

Demonstration zum Pflanzen der<br />

Kartoffeln<br />

Hilfs<strong>mit</strong>tel: Kartoffeln, Schaufel,<br />

evtl. Maß<br />

Schulprojekt der Grund- Haupt- und Werkrealschule<br />

Schopfloch, Klasse 3<br />

Koordinatorin und<br />

Pflanzenproduktionsberater<br />

des Landratsamtes /<br />

Landwirtschaftsamtes und<br />

BeKi -Fachfrau<br />

Koordinatorin<br />

Pflanzenproduktionsberater<br />

Gruppeneinteilung Zuständige Lehrerin<br />

Hilfs<strong>mit</strong>tel: Anbauplan<br />

Kartoffeln pflanzen <strong>mit</strong> Betreuung<br />

Hilfs<strong>mit</strong>tel: Kartoffeln, Schaufel<br />

Kinder in Gruppen

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