Schulinterner Lehrplan Sekundarstufe I - sgs-straelen.de

Elementes.Demonstration des Versuchs „Natrium inWasser“Schülerexperiment: Flammenfärbung vonNatrium, Kalium und LithiumSteckbrief der AlkalimetalleFlammenfärbungDemonstration der Experimente „Lithium undKalium in Wasser“. Vergleich der Eigenschaftenführt zur Frage des unterschiedlichenAufbaus.Erweiterung des Teilchen-Modells (eingeführtin Inhaltsfeld 2) zum differenziertenAtommodell- Rutherford entdeckt den Atombau- Der Atomkern- Die Atomhülle→ Kern-Hülle –Modell und Elementarteilchen(Protonen, Elektronen, Neutronen), IsotopeÜbungen zur Beschreibung!Schalenmodell, Umgang mit dem PSEM I. 7.aAtome mithilfe eines einfachen Kern-Hülle-Modellsdarstellen und Protonen, Neutronen als Kernbausteinebenennen sowie die Unterschiede zwischen Isotopenerklären.CR II. 2Mit Hilfe eines angemessenen Atommodells undKenntnissen des Periodensystems erklären, welcheBindungsarten bei chemischen Reaktionen gelöst werdenund welche entstehen.M II. 1Aufbauprinzipien des Periodensystems der Elemente beschreibenund als Ordnungs- und Klassifikationsschemanutzen, Haupt- und Nebengruppen unterscheiden.M II. 7.achemische Bindungen (Ionenbindung, Elektronenpaarbindung)mithilfe geeigneter Modelle erklären und Atomemithilfe eines differenzierteren Kern-Hülle-Modells beschreiben.Elementeigenschaften - SteckbriefTeilchen-ModellAtommodellRutherfordscher StreuversuchRadioaktivität, Strahlung, Atomkern,Atomhülle, Schalen undBesetzungsschema, EdelgasregelAtomare MasseElektronen, Neutronen, ProtonenIsotopeMethodische Hinweise: Wesentlich in diesem Lehrgang istausgehend von den Hinweisen auf den Etiketten vonMineralwasserflaschen die gesamte Entwicklung zumElementbegriff, PSE und zum differenzierten Atombau fürdie SuS eigenständig nachvollziehbar zu gestalten. Dabeisind folgende Medien und Konzepte hilfreich: Analyse desElementesongs („The Elements“ by Tom Lehrer),Kartenpuzzle zum PSE (Ideen von Mendelejew und3