ECHO Karriere 2017

IT & Mathematik
Wir gehen in die Breite: Neben reinen Produkten für
Android und iPhone bauen wir Apps für Autos, Uhren,
Fernseher und Augmented Reality. Oder auch sogenannte
Chatbots, also kleine Programme im Chat-Stil
für Nachrichtendienste oder Service-Infos, beispielsweise
für eine Mobilitäts-App, die von Ortsansässigen
anders genutzt wird als von Touristen, und demenstprechend
anders gestaltet werden muss. Da sind
schlanke und schnelle Lösungen sinnvoller, ohne dass
sich User in jeder Stadt neue Apps runterladen müssen.
Wir müssen uns also mit dem Markt mitentwickeln,
und immer wieder auf neue Bedürfnisse reagieren. Und
da ist vieles denkbar.
Welche ist dabei die größte Herausforderung?
Der Technologiemarkt ist wahnsinnig schnell, und
die größte Herausforderung ist abzuschätzen, was in
einem Jahr gefragt sein wird.
Was ist das Tollste an Ihrem Job?
Als Dienstleister haben wir ständig mit neuen Kunden
zu tun und dürfen uns immer wieder auf neue Anforderungen
einlassen. Das macht uns allen großen Spaß.
Wie wird man eigentlich App-Entwickler? Ist dafür ein Informatikstudium
unbedingt zu absolvieren?
Nein, man kann sich die Programmiersprachen auch
selber beibringen. Ein Informatikstudium ist dabei als
Background sicher hilfreich, es kann aber genau so gut
ein Archäologiestudium oder eine Bäckerlehre sein. Im
Idealfall nimmt sich ein Elf- oder Dreizehnjähriger einen
Computer und fängt an zu programmieren. Und
Punkt. Je mehr Spaß ihm oder ihr das macht, umso
besser wird er oder sie dabei werden. Es ist im Grunde
wie das Erlernen einer neuen Sprache. Das Informatikstudium
ist sicher nicht schädlich, aber gerade in
diesem Bereich der Programmierung gibt es weltweit
solche Engpässe, dass ich als sehr guter Programmierer
schon morgen überall arbeiten könnte. Junge Entwickler,
die mit einer Idee den Markt erobern und Millionäre
werden, sind zwar selten, aber es gibt sie. Nach
der ersten Smartphone-Welle wird diese Entwicklung
auch weiterhin bestehen, die Digitalisierung fängt gerade
richtig an. Wir kommen jetzt in eine Phase, wo
es technologisch noch interessanter wird, nämlich im
Bereich der künstlichen Intelligenz, wo sich die Software
selber optimiert und ständig dazulernt, was etwa
Chatbots verbessern würde. Oder ein anderes Beispiel:
Eine Börsensoftware, die so programmiert ist, Aktien
automatisch zu kaufen oder zu verkaufen, sobald ein
bestimmter Wert erreicht ist, führt Befehle aufgrund
eingegebener Daten aus. Wird eine künstliche Intel-
„Im Idealfall nimmt
ein 13-Jähriger
einen Computer
und fängt an zu
programmieren. Ein
guter Programmierer
könnte schon
morgen überall
arbeiten.“
„Der App-Markt ist
gerade dabei, die
Spitze zu überschreiten.
Wir müssen
uns umstellen.“
ligenz mit eingewoben, kann diese aus der Vergangeheit
lernen. Je mehr man sie mit Infos zu Einbrüchen,
Krisen und Aktienbewegungen der letzten zehn Jahre
füttert, umso eher wird die Software irgendwann bessere
Entscheidungen als ein Mensch treffen, weil sie
die gesamten Daten miteinbezieht. Dieser Bereich ist
wahnsinnig spannend und ein absoluter Wachstumsmarkt.
Wer sich heute also mit Programmieren und
künstlicher Intelligenz befasst, hat also eine Chance auf
Jobgarantie für viele Jahre.
Welche Voraussetzungen sollten angehende Programmierer
erfüllen?
Wie bereits gesagt, ist ein Informatikstudium nicht
zwingend notwendig, aber es zeugt von Interesse an
der Materie. Eine gute Mischung aus logischem und
analytischem Denkvermögen und hoher Präzision ist
immer erwünscht. Die Maschine macht ja genau, was
ich ihr sage. Allerdings kann ich Befehle in tausenden
Varianten eingeben, also ist irgendwo auch Kreativität
gefordert. Die Arbeit nach einem Schema F ist bei der
App-Entwicklung nicht möglich, da jedes Produkt individuell
gestaltet wird.
Wie lernen Interessenten eine Programmiersprache?
Für die App-Programmierung gehört Java zu den Basics
der Android-Produkte, während Swift bei iPhone
Apps verwendet wird. Es gibt viele Kurse im Netz,
wo man sich sehr gut in die Programmiersprachen
einarbeiten kann, wie etwa bei codecademy. Ich würde
solche Kurse immer online machen, weil hier die Anwendungen
anhand praktischer Beispiele direkt erlernt
werden.
Interview: Marianna Kastlunger
Wo gibt‘s was (IT & Mathematik):
Lehre: EDV-Kaufmann/frau, EDV-System technik, Informationstechnologie – Technik,
nformationstechnologie – Informatik, Kommunikationstechnik, Elektronik Schule: HAK
Imst (Wirtschaftsinformatik), HAK Landeck (Informatik), HAK Lienz (Informatik, HAK
Schwaz (Informatik), HTL Innsbruck (Abteilung für Elektrotechnik), HAK Lienz (Informatik)
Kolleg: IT Kolleg Imst, Kolleg für EDV und Organisation, Imst FH Kufstein: Digital Marketing
(M), Web-Business & Technology (B), Web Communication & Information Systems
(M) MCI: Management, Communication & IT (B, M) Uni Innsbruck: Erasmus Mundus
Joint Master Program in Astrophysics (M), Informatik (B, M, D), Technische Mathematik
(B, M, D), Physik (B, M, D), Informations Systems (M) Weiterbildung: Wifi: Masterlehrgang
Management in Information and Business Technologies MSc, Fachausbildung
Informationstechnologie Technik auf dem 2. Bildungsweg, Berufsreifeprüfung – Informationsmanagement
und Medientechnik, LEMA – Lernstudio Basis BFI: EDV-Grundlagen,
Office-Anwendungen und Europäischer Computerführerschein ECDL, Internet – Web,
Programmierung, PC-Technik, CAD, Digitale Grafik und Design, Informationssicherheit
Egos!: diverse Kurse im Bereich IT FH Kufstein: IT-Prozessmanagement
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