ECHO Karriere 2017
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Bildung & Unterricht<br />
Mit gebündelten Kräften zur<br />
Pädagogik der Zukunft<br />
Pädagogik. Der Lehrerberuf erfährt tiefgreifende Veränderungen. Diese werden von den Lehrerbildungsinstitutionen<br />
zukünftig gemeinsam begleitet. Alle Lehrer schließen mit demselben Titel und der gleichen<br />
Ausbildung ab. Mit Medien- und Freizeitpädagogik trägt man aktuellen Entwicklungen Rechnung.<br />
Unter der unspektakulären Bezeichnung „LehrerInnenbildung<br />
West“ verbirgt sich die<br />
bahnbrechende Zusammenarbeit von fünf<br />
Bildungsinstitutionen in Westösterreich: Die Pädagogische<br />
Hochschule Tirol (PHT), die Pädagogische<br />
Hochschule Vorarlberg (PHV), die Kirchliche<br />
Pädagogische Hochschule Edith Stein (KPH), das<br />
Mozarteum und die Universität Innsbruck haben<br />
sich zusammengetan, um die Lehrerausbildung gebündelt<br />
auf einen gemeinsamen Nenner zu bringen.<br />
Michael Schratz, der Dekan der School of Education<br />
an der Universität Innsbruck, fasst die Zielsetzung<br />
zusammen: „In der Kooperation werden Expertisen<br />
und Personalressourcen der Partnereinrichtungen<br />
gebündelt, um ein qualitativ hochwertiges Studienangebot<br />
in einem breiten Fächerangebot zu stellen.“<br />
Dazu wurden Synergien mit Fachwissenschaften an<br />
der Universität Innsbruck gehoben, aber auch mit<br />
Ausbildungen an den Pädagogischen Hochschulen.<br />
Weitere Synergien ergeben sich aus der gemeinsamen<br />
Personalplanung, aus Kooperationen bei Forschungsprojekten,<br />
wissenschaftlichen Veranstaltungen und<br />
inhaltlichen Schwerpunksetzungen sowie aus der<br />
gemeinsamen Organisation der Schulpraktika und<br />
einer administrativen Verschlankung. „Die Zusammenarbeit<br />
der Bildungsinstitutionen verläuft bislang<br />
sehr gut. Es gibt regelmäßige Abstimmungstreffen<br />
mit allen Beteiligten, bei denen ein sehr offener Austausch<br />
gepflegt wird“, zeigt sich PHT-Rektor Thomas<br />
Schöpf zufrieden.<br />
„Die Lehrerausbildung wurde in den letzten Jahren<br />
komplett umgebaut“, sagt KPH-Vizerektor Elmar<br />
Fiechter-Alber. Aus einer Vielzahl an spezifischen<br />
Ausbildungen für jeden Schultyp haben sich drei<br />
Typen herauskristallisiert: eine für die Primarstufe,<br />
sprich Volksschule, eine weitere für die Sekundar-<br />
Fotos: fotolia.com<br />
38 <strong>ECHO</strong> <strong>Karriere</strong> <strong>2017</strong>
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