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Qualitätshandbuch Leben mit Demenz - Tiergestützte Therapie und ...

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IV. Verbinde dein Wissen <strong>mit</strong> dem Wissen<br />

anderer Berufsgruppen <strong>und</strong> arbeite <strong>mit</strong> ihnen<br />

zusammen.<br />

(Fortsetzung)<br />

Ausbildung<br />

Ziele der Ergotherapie in der Geriatrie/im Heim<br />

Die Zusammenarbeit <strong>mit</strong> den Ergotherapeuten<br />

Die Zusammenarbeit <strong>mit</strong> den<br />

Sprachheilpädagogen/Logopäden<br />

Was versteht man unter „Sprachtherapie“?<br />

Berufsbilder<br />

Ziele<br />

Sprachtherapie bei Sprach- <strong>und</strong><br />

Schluckstörungen<br />

Von der Diagnose zur <strong>Therapie</strong><br />

Logopädie <strong>und</strong> Aphasie<br />

Ess- <strong>und</strong> Schlucktraining<br />

Die Zusammenarbeit <strong>mit</strong> Selbsthilfegruppen<br />

Die Zusammenarbeit <strong>mit</strong> den Musiktherapeuten<br />

Was ist Musiktherapie?<br />

Zielgruppen<br />

Anforderungen an die Musiktherapeuten<br />

Musik im Pflegealltag<br />

Wirkungen von Musik<br />

Umsetzung<br />

Gruppenarbeit<br />

11 KDA-<strong>Qualitätshandbuch</strong> <strong>Leben</strong> <strong>mit</strong> <strong>Demenz</strong><br />

iv/39<br />

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iv/61<br />

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iv/63<br />

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