Qualitätshandbuch Leben mit Demenz - Tiergestützte Therapie und ...
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IV. Verbinde dein Wissen <strong>mit</strong> dem Wissen<br />
anderer Berufsgruppen <strong>und</strong> arbeite <strong>mit</strong> ihnen<br />
zusammen.<br />
(Fortsetzung)<br />
Ausbildung<br />
Ziele der Ergotherapie in der Geriatrie/im Heim<br />
Die Zusammenarbeit <strong>mit</strong> den Ergotherapeuten<br />
Die Zusammenarbeit <strong>mit</strong> den<br />
Sprachheilpädagogen/Logopäden<br />
Was versteht man unter „Sprachtherapie“?<br />
Berufsbilder<br />
Ziele<br />
Sprachtherapie bei Sprach- <strong>und</strong><br />
Schluckstörungen<br />
Von der Diagnose zur <strong>Therapie</strong><br />
Logopädie <strong>und</strong> Aphasie<br />
Ess- <strong>und</strong> Schlucktraining<br />
Die Zusammenarbeit <strong>mit</strong> Selbsthilfegruppen<br />
Die Zusammenarbeit <strong>mit</strong> den Musiktherapeuten<br />
Was ist Musiktherapie?<br />
Zielgruppen<br />
Anforderungen an die Musiktherapeuten<br />
Musik im Pflegealltag<br />
Wirkungen von Musik<br />
Umsetzung<br />
Gruppenarbeit<br />
11 KDA-<strong>Qualitätshandbuch</strong> <strong>Leben</strong> <strong>mit</strong> <strong>Demenz</strong><br />
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Inhalt