Unser Schulprogramm - Albert-Schweitzer-Schule

Version 2.0
Nicht oder unzureichend erledigte Hausaufgaben werden nachgeholt. Wenn das
Fehlen von Hausaufgaben gehäuft vorkommt, wird Kontakt mit den Eltern aufgenommen.
Mögliche Konsequenzen können die Verbesserung der Bedingungen, unter denen
die Hausaufgaben erledigt werden, sowie eine Nachholzeit im Anschluss an
den Unterricht nach Rücksprache mit den Eltern sein.
Vertretungskonzept für die Sprachheilklassen
1. Vertretungsunterricht im Rahmen des Unterrichtseinsatzes
(nicht) eingesetzter Lehrkräfte
Für planbaren Vertretungsunterricht (z.B. Abwesenheit der Lehrkraft aufgrund
einer Fort- oder Weiterbildung) wird Material für die Schülerinnen vorbereitet.
Bei unvorhergesehener Krankheit gibt es Übungsmaterialien im Rahmen der
Lehrgänge bzw. können diese mit den entsprechenden Materialien fortgesetzt
werden.
2. Vertretungsunterricht im Rahmen der Aufteilung auf andere Klassen
Beim Erstellen der Aufteilungspläne wird darauf geachtet, die Schülerinnen gemäß
ihres Lern- und Leistungsstandes der diesem am ehesten entsprechenden
Sprachheilklasse zuzuordnen. In jeder aufnehmenden Klasse steht differenzierendes
Material für die Klassenstufen 1-3 zur Verfügung. In den Klassen 1/2 arbeiten
die Schülerinnen im Rahmen der Lehrgänge, die von allen Sprachheillehrerinnen
durchgeführt werden, sodass Übungsmaterialien hierfür vorhanden sind.
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