Kinder Stärken erleben lassen

aktuell … aus den Landesgruppen
Niedersachsen
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gsv.nds@gmail.com
Fachtag BNE
Endlich wieder in Präsenz
konnte am 4. November 2023
unser Fachtag durchgeführt
werden. Anknüpfend an den
in Niedersachsen geltenden
BNE-Erlass sowie den Demokratieerlass,
aber auch an in
der Schulwirklichkeit immer
wichtiger werdenden Themen
bzw. bei Projekten wie
Kinderrechte oder FREI DAY
konnten wir mit Cindy Fitzner
eine ausgesprochen kompetente
Referentin gewinnen.
In ihrem Vortrag führte sie
sachkundig und gleichzeitig
anschaulich in den sehr
umfangreichen Bereich der
Bildung für nachhaltige
Entwicklung ein. Gerade auch
ihre praktischen Beispiele
belegten eindrucksvoll, wie
Verabschiedung von Helmut Forberg
diese Querschnittsaufgabe in
der Grundschule umgesetzt
werden kann. Ulrike Oltmanns
vom Projekt Eine Welt
in der Schule stellte danach
eine Auswahl der im Projekt
entwickelten Materialkisten
vor. Diese sehr an praktischer
Arbeit und handelndem Tun
ausgerichteten Materialkisten
bieten eine gute Grundlage,
um sich dem Thema BNE in
der Grundschule zu nähern,
und sind bei Interesse für
einzelne Schulen entleihbar
www.weltinderschule.
uni-bremen.de).
Anschließend wurde in der
Mitgliederversammlung
Helmut Forberg auf eigenen
Wunsch aus seiner Funktion
als Vorstandsmitglied
entlassen. Eva-Maria Osterhues-Bruns
und Svenja Telle
danken ihm für die äußerst
kollegiale, zuverlässige und
konstruktive Zusammenarbeit
in den letzten vier
Jahren. Eva-Maria Osterhues-
Bruns und Svenja Telle
wurden in der anschließenden
Vorstandswahl in ihren
Ämtern bestätigt.
Klönschnack im Norden
„Dem Vorurteil Die verbundene
Druckschrift bewirkt
unleserliche Handschriften
und ist ein Angriff auf die
Kultur! begegnen“ lautete das
Motto des Klönschnacks im
Norden am 6. Dezember. In
Zusammenarbeit mit Anna
Fruhen-Witzke und Maxi
Brautmeier-Ulrich als Vertreterinnen
des Projektteams
Grundschrift hat unsere Landesgruppe
diesen digitalen
Klönschnack vorbereitet und
durchgeführt. In Anlehnung
an die im Faktencheck dargelegten
Thesen erhielten die
Teilnehmer:innen zunächst
einen kurzen theoretischen
Einblick durch die beiden
Referentinnen. Die sich an
die jeweiligen Erläuterungen
der einzelnen Thesen anschließenden
Diskussionen
unter den Teilnehmer:innen
erwiesen sich als intensiv.
Sie zeigten deutlich, dass die
Grundideen der Entwicklung
einer formklaren, flüssigen
und gut lesbaren Handschrift
sowie das Lernen einer Handschrift
ohne Brüche inklusive
des didaktischen Konzeptes
auf eine breite Zustimmung
innerhalb der teilnehmenden
Lehrkräfte stießen.
Freiräumeprozess – den
Schulen Freiräume
ermöglichen
Unter diesem Motto hatte
das niedersächsische Kultusministerium
am 19. Dezember
2023 zu einem Forum
Eigenverantwortliche Schule
eingeladen. Vertreter:innen
der Verbände diskutierten
mit Vertreter:innen des MK
sowie der RLSB darüber, ob
Schulen mehr Freiräume für
ihre Arbeit benötigen und
wenn ja, wie diese aussehen
könnten bzw. müssten.
Diese Veranstaltung war der
Auftakt zu weiteren Verbändegesprächen
zu diesem
Thema. Parallel dazu findet
im Februar 2024 die dritte
Veranstaltung zum Dialogforum
„Dem Fachkräftemangel
mit pädagogischen Maßnahmen
begegnen“ statt, an dem
wir als Vertreterinnen der
Landesgruppe teilnehmen
werden.
Für die Landesgruppe:
Eva-Maria Osterhues-Bruns
Kartensatz „Grundschrift – Damit Kinder besser schreiben lernen“
Kartei zum Lernen und Üben
Teil 1
Die Buchstaben
© Grundschrift: www.grundschulverband.de · © Illustrationen & Layout: www.designritter.de
Kartei zum Lernen und Üben
Teil 2
Schreiben mit Schwung
© Grundschrift: www.grundschulverband.de · © Illustrationen & Layout: www.designritter.de
Kartensatz: 56 Karten (Teil 1)
und 20 Karten (Teil 2)
Überarbeitete 4. Auflage,
bestellbar unter
www.grundschulverband.de/
produkt/grundschrift-kartei/
22,00 € – 33,00 € inkl. MwSt.
Entwickelt von Horst Bartnitzky, Ulrich
Hecker, Christina Mahrhofer-Bernt
GS aktuell 165 • Februar 2024
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