schreibimpulse - Lesekultur macht Schule

PRÄSENTIEREN
LESEKULTUR MACHT SCHULE | 2008
VORLESEN UND VORTRAGEN
Kleines Handwerkszeug für große und kleine Vorleser
Mimik und Gestik
Der/die Vorlesende ist ein Mensch aus Fleisch und Blut, keine Maschine, deshalb darf er/sie auch
Emotionen zulassen, wenn auch wohl dosiert. Übertrieben zur Schau gestellte Gefühle wirken
lächerlich, doch ein lebendiges Gesicht und sparsam eingesetzte Gestik kann einem Text zusätzlich
Leben einhauchen. Ich kann mich darauf verlassen, dass ich, wenn ich den Text „spüre“, unbewusst die
richtige Körpersprache verwende.
Experiment
Natürlich kann ich mich auch auf ein Experiment einlassen. Ich kann Texte zu Collagen zusammenfügen,
sie verfremden, dramatisieren oder mit passender Musik unterlegen. Dem Erfindungsgeist sind keine
Grenzen gesetzt. Ob mein Versuch, innovativ zu sein, aufgeht, werde ich an der Reaktion des Publikums
ablesen können, falls ich mich zu einer ungewöhnlichen Interpretation entschließen sollte. Aber wie
heißt es so schön: Dem Mutigen gehört die Welt!
www.lesekultur.ksn.at
AUTORIN | Dipl. Päd. Mag. Sieglinde JUG
LYRIK-PROJEKT
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