schreibimpulse - Lesekultur macht Schule

Weitere Magazine

Empfehlungen

Info

LESEKULTUR MACHT SCHULE | 2008 www.lesekultur.ksn.at BÜCHERLISTE LYRIK IM UNTERRICHT | GRUNDSTUFE Lehrer-Bücherei: Grundschule: Kindergedichte erleben und verstehen. Gestalten - Schreiben - Mit Sprache Spielen Forytta, Claus Cornelsen Verlag Scriptor, 2003 ISBN 978-3589050796 Versteh mich nicht so schnell. Gedichte lesen mit Kindern Andresen, Ute Beltz Verlag, 1999 ISBN 978-3407220363 Drei Begegnungsformen stellt dieser Band in den Mittelpunkt: Gedichte von Kindern erlebnisreich gestalten, Gedichte schreiben und mit Sprache spielen. Viele Beispiele sind in einen handlungs- und produktionsorientierten Lyrikunterricht eingebunden. Gedichte sind für alle da! Ihnen sollten wir uns leise nähern, ihnen sollten sich Kinder und Erwachsene miteinander zuwenden. AUTOR | Dipl. Päd. Hans HÄUSER LYRIK-PROJEKT 60
LESEKULTUR MACHT SCHULE | 2008 www.lesekultur.ksn.at BÜCHERLISTE LYRIK IM UNTERRICHT | SEKUNDARSTUFE Produktiver Umgang mit Lyrik Waldmann, Günter Schneider Verlag Hohengehren, 2006 ISBN 978-3834001627 Gedichte-Werkstatt Weber, Nicole Verlag Persen, 2006 ISBN 978-3834438478 Gedichte einmal anders. Kopiervorlagen Gra, Melanie Bvk Buch Verlag Kempen, 2006 ISBN 978-3938458174 10 x 10 Gedichte untersuchen Rennhard, Josef Erle Verlag, 2005 ISBN 978-3952192597 77-mal selber dichten. Bergedorfer Unterrichtsideen Wild, Edmund Verlag Persen, 2004 ISBN 978-3834436764 Gedichte Kartei. 5. – 7. Klasse. (Lernmaterialien) Hering, Jochen Verlag Persen, 2004 ISBN 978-3893583126 Der Inhalt spannt sich von Lyrik und Prosa über lyrische Versformen, Klangformen, Wortformen, Bildformen, Satzformen und Strophenformen bis zu methodischen Hinweisen und Vorschlägen. Anhand 28 unterschiedlicher methodischer Zugangs- weisen (z.B. Gedichte entflechten, Fragen an ein Gedicht stellen, Gedichte mit Musik begleiten, Pantomimische Darstellung) nähern sich die Kinder handelnd lyrischen Texten und lernen sie durch vielfältige, interessante Aufgabenstellungen besser verstehen. Einen Streifzug durch verschiedene Epochen deutscher Dichtkunst bietet dieser Band für die 5. bis 10. Schul- stufe, der sowohl Interpretationsansätze zu einzelnen Gedichten als auch Übungen zur kreativen Umgestal- tung und zum Schreiben eigener Gedichte enthält. 100 Vorschläge, wie zu Gedichten verschiedener Stilrichtungen und unterschiedlicher Epochen durch Versuchen, Entdecken und Gestalten eigene Zugänge gefunden werden können. Werke bekannter SchriftstellerInnen regen zum kreativen Umgang mit der Poesie an. Schülergerechte handlungsorientierte Strategien lassen mit Hilfe vieler toller Schülerbeispiele konkrete Poesie, Computergedichte, Rap, klassische und moderne Zeilen entstehen. Die 120 Angebote der Kartei sind eine methodische Fundgrube für den Lyrik-Unterricht: Malen zu Gedichten, Bilder bedichten, Geschichten zu Gedichten, mit Worten Bilder malen, Basteln zu Gedichten, selber dichten – Ideen klauen u.v.m. AUTOR | Dipl. Päd. Hans HÄUSER LYRIK-PROJEKT 61
Seite 1 und 2:
www.lesekultur.ksn.at Arbeitsmateri
Seite 3 und 4:
LESEKULTUR MACHT SCHULE | 2008 VORW
Seite 5 und 6:
NACHGEFRAGT LESEKULTUR MACHT SCHULE
Seite 7 und 8:
Die Stärke dieser Methode liegt in
Seite 9 und 10: SCHREIBIMPULSE SPRACHSPIELEREIEN |
Seite 11 und 12: SCHREIBIMPULSE SPRACHSPIELEREIEN LE
Seite 15 und 16: SCHREIBIMPULSE SPRACHSPIELEREIEN LE
Seite 19 und 20: SCHREIBIMPULSE GEDICHTE NACH PLAN L
Seite 21 und 22: SCHREIBIMPULSE GEDICHTE NACH PLAN |
Seite 23 und 24: SCHREIBIMPULSE LESEKULTUR MACHT SCH
Seite 31 und 32: SCHREIBIMPULSE SCHREIBEN VOR ORT LE
Seite 37 und 38: SCHREIBIMPULSE MUND-ART IN DER SEKU
Seite 39 und 40: SCHREIBIMPULSE Mei Schwesta I hob a
Seite 41 und 42: SCHREIBWERKSTATT LESEKULTUR MACHT S
Seite 47 und 48: GEDICHTE MIT GEFÜHL | Gedicht nach
Seite 49 und 50: GEDICHTE MIT GEFÜHL | WORTSCHATZKI
Seite 51 und 52: PRÄSENTIEREN LESEKULTUR MACHT SCHU
Seite 57 und 58: LESEKULTUR MACHT SCHULE | 2008 www.
Seite 59: LESEKULTUR MACHT SCHULE | 2008 www.
Alle anzeigen

schreibimpulse - Lesekultur macht Schule

Erfolgreiche ePaper selbst erstellen

Template löschen?

Als Template speichern?