ESPECIES AMENAZADAS Y BIODIVERSIDAD

1. REALIZANDO UN CIRCUITO DE CACERÍA FOTOGRÁFICA DEESPECIES AMENAZADASDuración: 16 a 18 horasContexto del aprendizajeEsta actividad está diseñada para cumplir un rol de sensibilización inicialcon el tema de la conservación de la biodiversidad y protección de lasespecies amenazadas. No requiere que exista conocimiento previosobre el tema, pero sí mucha motivación para aprender y realizar unaexcursión al aire libre. Puede ser abordada con distintos matices pororganizaciones o grupos de la más diversa naturaleza y de edadesindistintas. Puede constituir un primer paso para iniciar procesoseducativos o de participación ciudadana más complejos.Objetivo (s) de aprendizaje de la actividadActividad de EvaluaciónSe propone una coevaluación (todos los participantes evalúanconjuntamente) y autoevaluación (cada cual se evalúa a sí mismo),aplicada durante el término de la visita en terreno y durante la últimaSe sugiere orientar los criterios de la evaluación hacia elementoscualitativos que describan los aprendizajes logrados y no logradosen términos de conocimientos (p.e. información sobre la especiela especie amenazada o capacidad de adaptación a las condicionesdel ecosistema visitado) y actitudinales (p.e. capacidad de trabajo enequipo, entre otras). (Sephanoidesfernandensis) 81