Phát triển năng lực thực hành hóa học cho học sinh thông qua dạy học chương cacbon – silic hóa học 11 trung học phổ thông
LINK BOX: https://app.box.com/s/lgrgvxz7na7wqes90m6h0iib1jyt9nub LINK DOCS.GOOGLE: https://drive.google.com/file/d/1iuWuicw1B2jnbvuNnn4_UrZe98InrDWs/view?usp=sharing
LINK BOX:
https://app.box.com/s/lgrgvxz7na7wqes90m6h0iib1jyt9nub
LINK DOCS.GOOGLE:
https://drive.google.com/file/d/1iuWuicw1B2jnbvuNnn4_UrZe98InrDWs/view?usp=sharing
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
PHỤ LỤC SỐ 1<br />
PHIẾU HỎI Ý KIÊN CỦA HỌC SINH<br />
(Phiếu này dùng vào mục đích nghiên cứu khoa <strong>học</strong>. Không sử dụng để đánh giá<br />
HS. Mong các e vui lòng trả lời các câu hỏi sau)<br />
Họ và tên :……………………..........Lớp <strong>11</strong>.... Trường<br />
THPT.....................................<br />
Em hãy điền dấu (X) vào các ô vuông mà em <strong>cho</strong> là thích hợp để trả lời mỗi câu hỏi dưới đây.<br />
Câu1: Em có thích những giờ <strong>học</strong> Hóa <strong>học</strong> có sử dụng TN <strong>hóa</strong> <strong>học</strong> không?<br />
Mức độ<br />
Ý kiến<br />
Rất thích<br />
Thích<br />
Bình thường<br />
Không thích<br />
Câu 2: Em có suy nghĩ như thế nào về mức độ <strong>qua</strong>n trọng của NL Th.NHH trong<br />
những giờ <strong>học</strong> Hóa <strong>học</strong>?<br />
Mức độ<br />
Ý kiến<br />
Rất <strong>qua</strong>n trọng<br />
Quan trọng<br />
Ít Quan trọng<br />
Không <strong>qua</strong>n trọng<br />
Câu 3: Khi tiến <strong>hành</strong> TN <strong>hóa</strong> <strong>học</strong>, em tham gia các hoạt động sau ở mức độ nào?<br />
Tiến <strong>hành</strong> các hoạt động<br />
Rất<br />
thường<br />
xuyên<br />
Thường<br />
xuyên<br />
Thỉnh<br />
thoảng<br />
Chưa<br />
bao<br />
giờ<br />
Tìm hiểu TN <strong>qua</strong> các nguồn <strong>thông</strong> tin( SGK,<br />
mạng internet, sách báo, <strong>thực</strong> tiễn cuộc sống).<br />
Lập kế hoạch tiến <strong>hành</strong> TN ở nhà ( lấy dụng cụ,<br />
<strong>hóa</strong> chất, cách tiến <strong>hành</strong> TN, chú ý để TN t<strong>hành</strong><br />
công, cách cải tiến TN).<br />
Quan sát, lựa chọn dụng cụ và <strong>hóa</strong> chất trước khi<br />
tiến <strong>hành</strong> TN.<br />
Tiến <strong>hành</strong> TN theo kế hoạch đã chuẩn bị<br />
<strong>11</strong>0