Phát triển năng lực thực hành hóa học cho học sinh thông qua dạy học chương cacbon – silic hóa học 11 trung học phổ thông
LINK BOX: https://app.box.com/s/lgrgvxz7na7wqes90m6h0iib1jyt9nub LINK DOCS.GOOGLE: https://drive.google.com/file/d/1iuWuicw1B2jnbvuNnn4_UrZe98InrDWs/view?usp=sharing
LINK BOX:
https://app.box.com/s/lgrgvxz7na7wqes90m6h0iib1jyt9nub
LINK DOCS.GOOGLE:
https://drive.google.com/file/d/1iuWuicw1B2jnbvuNnn4_UrZe98InrDWs/view?usp=sharing
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Bài 7: Có 5 lọ mất nhãn, mỗi lọ đựng 1 trong các dd sau: KHSO 4 , NaHCO 3 ,<br />
Mg(HCO 3 ) 2 , K 2 CO 3 , Ca(HCO 3 ) 2 . Hãy trình bày cách nhận biết từng dd chỉ được<br />
dùng cách đun nóng?<br />
Bài 8: Chỉ dùng một <strong>hóa</strong> chất phân biệt các dd mất nhãn K 2 CO 3 , KHCO 3 ,<br />
K 2 SiO 3 , K 2 S, K 2 SO 3 . Viết các PTHH của các phản ứng xảy ra?<br />
Bài 9: Có 6 bình đựng 6 chất khí riêng biệt CO, CO 2 , O 2 , SO 2 , Cl 2 và H 2 .<br />
- Hãy trình bày PP <strong>hóa</strong> <strong>học</strong> để nhận biết từng chất khí? Viết các PTHH của các phản<br />
ứng xảy ra?<br />
- Hãy trình bày PP <strong>hóa</strong> <strong>học</strong> tách CO và CO 2 riêng ra khỏi hỗn hợp?<br />
Bài 10: Dd màu quỳ tím. Trộn lẫn dung dịch của 2 chất lại xuất hiện kết tủa. A và B<br />
có thể là<br />
A. NaOH và K 2 SO 4 . C. NaOH và FeCl 3 .<br />
B. Na 2 CO 3 và Ba(NO 3 ) 2 . D. Na 2 CO 3 và KNO 3 .<br />
Dạng 3: Bài tập Th.N <strong>qua</strong>n sát hình vẽ mô tả nhằm đánh giá NL Th.NHH của HS<br />
Bài 1: Quan sát hình ảnh TN điều chế CO 2 bẳng PP nhiệt phân muối hiđro<strong>cacbon</strong>at.<br />
t<br />
1. Em hãy viết PTHH của phản ứng xảy ra trên?<br />
2. Em hãy thiết kế bộ dụng cụ TN khác để điều chế CO 2 <strong>qua</strong> đó chứng minh tính<br />
chất của nó? Nêu hiện tượng và chỉ ra tính chất đó? Viết PTHH của phản ứng xảy ra?<br />
Hướng dẫn giải:<br />
1. PTHH của phản ứng xảy ra trong TN là<br />
t<br />
2NaHCO 0<br />
3 Na 2 CO 3 + CO 2 + H 2 O<br />
CO 2 + Ca(OH) 2 CaCO 3 ↓ + H 2 O<br />
2. Thiết kế bộ dụng cụ TN điều chế CO 2 và thử tính chất CO 2<br />
không duy trì sự cháy, sự sống.<br />
Hiện tượng: Ngọn nến gần ống nghiệm CO 2 <strong>sinh</strong> ra bị tắt.<br />
Điều này chứng tỏ CO 2 không duy trì sự cháy.<br />
PTHH: CaCO 3 + 2HCl CaCl 2 + CO 2 + H 2 O<br />
68
Change language