Phát triển năng lực thực hành hóa học cho học sinh thông qua dạy học chương cacbon – silic hóa học 11 trung học phổ thông

Ca(HCO 3 ) 2 KHCO 3 Ca(NO 3 ) 2 Na 2 CO 3
Ca(HCO 3 ) 2 _ _ _ CaCO 3 ↓
KHCO 3 _ _ _ _
Ca(NO 3 ) 2 _ _ _ CaCO 3 ↓
Na 2 CO 3 CaCO 3 ↓ _ CaCO 3 ↓ _
(-): Không hiện tượng.
- Qua kết quả ở bảng trên ta thấy có 1 mẫu thử đổ vào 3 mẫu thử còn lại không
thấy dấu hiệu kết tủa, mẫu thử đó đựng dd KHCO 3 .
- Mẫu thử nào thấy có 2 lần kết tủa với các mẫu thử kia, mẫu đó đựng dd Na 2 CO 3 .
PTHH: Ca(NO 3 ) 2 + Na 2 CO 3 CaCO 3 ↓ + 2NaNO 3
Ca(HCO 3 ) 2 + Na 2 CO 3 CaCO 3 ↓ + 2NaHCO 3
- Để phân biệt hai mẫu thử còn lại có chứa Ca(NO 3 ) 2 và Ca(HCO 3 ) 2 đun nóng
hai dd này, dd có kết tủa là Ca(HCO 3 ) 2 . Còn lại là Ca(NO 3 ) 2 .
PTHH:
Ca(HCO 3 ) 2 CO 2 + CaCO 3 + H 2 O
Tách các chất ra khỏi hỗn hợp.
Bài 4: Bằng PP hóa học tách khí CO ra khỏi hỗn hợp CO, CO 2 , O 2 , NH 3 , H 2.
Hướng dẫn giải:
t o
- Dẫn hỗn hợp qua nước dư thì CO 2 , NH 3 bị giữ lại.
PTHH: CO 2 + H 2 O H 2 CO 3 và NH 3 + H 2 O NH 4 OH
- Dẫn hỗn hợp khí còn lại qua P trắng thì O 2 bị giữ lại.
t
PTHH: 4P + 5O 2 o
2P 2 O 5
- Dẫn hỗn hợp khí còn lại qua CuO nung nóng, dư thì thu được khí CO 2 và hơi nước.
PTHH: CuO + H 2
0
t
Cu + H 2 O và CuO + CO
0
t
Cu + CO 2
- Dẫn hỗn hợp khí CO 2 và hơi nước qua dd H 2 SO 4 đặc, dư thì hơi nước bị giữ lại.
- Khí còn lại là CO 2 được dẫn qua C nung nóng, dư sẽ thu được CO.
PTHH: CO 2 + C
0
t
2CO
Bài 5: Chỉ dùng một hóa chất hãy nhận biết các chất rắn sau: NaCl, Na 2 CO 3 ,
BaCO 3 và BaSO 4 . Viết các PTHH của các phản ứng xảy ra?
Bài 6: Có 4 lọ mất nhãn A, B, C, D chứa các dung dịch HCl, BaCl 2 , KHCO 3 ,
K 2 CO 3 . Hãy xác định các chất trong mỗi lọ và giải thích, nếu biết:
- Cho chất trong lọ C vào lọ D thấy có khí bay ra.
- Cho chất trong lọ B vào lọ D thấy có khí thoát ra.
- Cho chất trong lọ A vào lọ C thấy có kết tủa.
67