Views
10 months ago

Nghiên cứu áp dụng các định luật bảo toàn vào việc giải nhanh các bài toán về kim loại sắt (2014)

LINK BOX: https://app.box.com/s/y813is8vnlkxpq28ajqbmul7c6j8b7qj LINK DOCS.GOOGLE: https://drive.google.com/file/d/1Az6qrPx8S4KYC-SL8wT5B7SUsXYN6xtN/view?usp=sharing

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com 39 http://daykemquynhon.ucoz.com Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định Chương 3. HỆ THỐNG BÀI TẬP VỀ KIM LOẠI SẮT 3.1. DẠNG TOÁN SẮT TÁC DỤNG VỚI AXIT (HCl, H 2 SO 4 , HNO 3 ...) Bài 1: Hoà tan Fe trong dung dịch HNO 3 thấy sinh ra hỗn hợp khí chứa 0,01 mol NO và 0,03 mol N 2 . Lượng tối thiểu Fe và HNO 3 tương ứng là: A. 0,06 mol và 0,25 mol C. 0,06 mol và 0,4 mol B. 0,11 mol và 0,4 mol D. 0.09 mol và 0,34 mol Giải: Cách 1: Phương pháp bảo toàn e và bảo toàn nguyên tố Fe → Fe 3+ +5 +2 + 3e N + 3e → N x 3x 0,03 0,01 +5 2N + 10e → N 2 0,3 0,03 Áp dụng ĐLBT e có: 3x = 0,03 + 0,3 → x = n Fe = 0,11 mol Áp dụng ĐLBT nguyên tố Fe và N có: Cách 2: Theo phương pháp biện luận n Fe(NO 3 ) 3 = n Fe/Fe(NO 3 ) 3 = n Fe = 0,11 mol n HNO 3 = n N/HNO 3 = 3. n Fe(NO 3 ) 3 + 1. n NO + 2. n N 2 = 3. 0,11 + 1. 0,01 + 2.0,03 → n HNO 3 = 0,4 mol → Đáp án: B Fe + 4HNO 3 → Fe(NO 3 ) 3 + NO + 2H 2 O 0,01 0,04 0,01 10Fe + 36HNO 3 → 10Fe(NO 3 ) 3 + 3N 2 + 18 H 2 O 0,1 0,36 0,03 → ∑n Fe = 0,11 mol và ∑n HNO 3 = 0,4 mol DIỄN ĐÀN TOÁN - LÍ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN Skype : daykemquynhon@hotmail.com https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com 40 http://daykemquynhon.ucoz.com Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định Bài 2: Hoà tan 5,6g Fe bằng dung dịch H 2 SO 4 loãng dư thu được dung dịch X. Dung dịch X phản ứng vừa đủ với V ml dung dịch KMnO 4 0,5M. Giá trị của V là: A. 20 ml B. 80 ml C. 40 ml D. 120 ml Giải: Cách 1: Theo phương pháp bảo toàn e và bảo toàn nguyên tố: H 2 SO 4loãng, dư KMnO 4 + H 2 SO 4dư Tóm tắt quá trình pứ: Fe Fe 2+ Fe 3+ Áp dụng ĐLBT nguyên tố Fe: n Fe3+ = n Fe2+ = n Fe = 0,1 (mol) Fe 2+ → Fe 3+ +7 +2 + 1e Mn + 5e → Mn 0,1 0,1 x → 5x Áp dụng ĐLBT e có: 5x = 0,1 → x = 0,02 mol → Đáp án: C Cách 2: Theo phương pháp biện luận: Fe + H 2 SO 4 → FeSO 4 + H 2 0,1 0,1 10FeSO 4 +2KMnO 4 +8H 2 SO 4 →5Fe 2 (SO 4 ) 3 +2MnSO 4 +K 2 SO 4 +8H 2 O 0,1 0,02 → V = 40 ml Bài 3: Cho m g Fe tác dụng với dung dịch HNO 3 . Sau khi phản ứng xảy ra hoàn toàn thu được 448 ml (ở đktc) khí NO duy nhất, dung dịch A và còn lại 0,12 gam chất rắn. Khối lượng Fe đem phản ứng là: A. 1,68g B. 1,12g C. 1,80g D. 1,24g Cách 1: Theo phương pháp bảo toàn e Giải: HNO 3 Tóm tắt quá trình pứ: Fe Fe 3+ Fe dư Fe 2+ Fe → Fe 2+ +5 +2 + 2e N + 3e → N x 2x 0,06 0,02 Áp dụng ĐLBT e có: 2x = 0,06 → x = 0,03 mol DIỄN ĐÀN TOÁN - LÍ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN → m = m Fepứ + m Fe dư = 0,03. 56 + 0,12 = 1,8 (g) → Đáp án:C Skype : daykemquynhon@hotmail.com https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC
CÁC TRẠNG THÁI VẬT LÝ CỦA POLYMER
TÌM HIỂU TRẠNG THÁI SIÊU TỚI HẠN CỦA NƯỚC (SUPERCRITICAL WATER) VÀ ỨNG DỤNG
TRÌNH BÀY CƠ SỞ PHỔ PHÂN TỬ VÀ ỨNG DỤNG TRONG PHÂN TÍCH VẬT CHẤT
Tìm hiểu về bao bì năng động (active package)
PREVIEW BỘ 14 ĐỀ MEGA HÓA 2018 CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (BỘ ĐỀ ĐẶC SẮC DÙNG LUYỆN THI ĐẠT KẾT QUẢ CAO MÔN HÓA HỌC CHUẨN BỊ CHO KÌ THI THPT QG 2018)
[DISCUSSION] Ô nhiễm môi trường nước tại sông Cửa Tiền
Giáo án new headway elementary (2nd) 90 tiết
HỢP CHẤT CÓ OXI CỦA LƯU HUỲNH LỚP SƯ PHẠM HÓA K37 QNU THỰC HIỆN NĂM 2017
GIẢI BÀI TẬP SINH HỌC 9 NGUYỄN VĂN SANG VÀ NGUYỄN THỊ VÂN THƯ VIỆN TRƯỜNG THCS NGÔ THÌ NHẬM ĐÀ NẴNG
Luyện siêu trí nhớ từ vựng tiếng anh Nguyễn Anh Đức (Cb) (B&W) #TủSáchVàng
Kỹ thuật bào chế thuốc bột & viên tròn
BÀI GIẢNG HÓA PHÂN TÍCH TS. GVC. HOÀNG THỊ HUỆ AN
ĐỘC HỌC MÔI TRƯỜNG VÀ SỨC KHỎE CỘNG ĐỒNG
HÓA HỌC CÁC HỢP CHẤT TỰ NHIÊN NGUYEN NGOC TUAN PhD.
Tổng hợp nanocomposite trên cơ sở Ag/PVA bằng phương pháp hóa học với tác nhân khử là hydrazin hydrat
Sản Phẩm Dầu Mỏ Thương Phẩm TS. Trương Hữu Trì
Cơ sở lý thuyết của phương pháp sắc ký bản mỏng và ứng dụng của sắc ký bản mỏng
PHÂN DẠNG BÀI TẬP TRONG ĐỀ ĐẠI HỌC MÔN HÓA HỌC MAI VĂN HẢI
Thủ thuật giải nhanh đề thi trắc nghiệm môn toán 12 luyện thi thpt Nguyễn Phú Khánh
Kỹ thuật sản xuất thuốc Viên nén Nguyễn Phúc Nghĩa
CÔNG NGHỆ SẢN XUẤT XI MĂNG LÒ QUAY KHÔ
LECTURE ÔN TẬP THI TỐT NGHIỆP HÓA DƯỢC PHẠM THỊ THÙY LINH
Hóa dược tập 1 Trần Đức Hậu Nxb Y học 2007
Những định lý chọn lọc trong hình học phẳng và các bài toán áp dụng
Ôn thi vào lớp 10 trung học phổ thông chuyên môn sinh học
ĐIỆN CỰC SO SÁNH TRONG QUÁ TRÌNH PHÂN TÍCH
Seminar Những tiến bộ trong hóa học xanh CO2 siêu tới hạn (Supercritical CO2)