24.04.2013 Views

Benvingut al Curs Online de Seguretat i Salut en el treball de la ...

Benvingut al Curs Online de Seguretat i Salut en el treball de la ...

Benvingut al Curs Online de Seguretat i Salut en el treball de la ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Podríem dir que és <strong>la</strong> resposta <strong>de</strong> l'organisme per a adaptar-se a una nova<br />

situació. En aquest procés particip<strong>en</strong> quasi tots <strong>el</strong>s òrgans i funcions <strong>de</strong>l cos,<br />

inclo<strong>en</strong>t <strong>el</strong> sistema nerviós, circu<strong>la</strong>tori, digestiu i musculoesqu<strong>el</strong>ètic.<br />

L'estrés pot g<strong>en</strong>erar un resultat positiu o negatiu; l'estrés positiu és l'<strong>en</strong>ergia<br />

que motiva les persones a fer difer<strong>en</strong>ts coses i l'estrés negatiu és <strong>el</strong> que<br />

produeix dany <strong>al</strong> nostre organisme.<br />

L'estrés és un f<strong>en</strong>om<strong>en</strong> psicosoci<strong>al</strong> que constitueix <strong>el</strong> segon problema <strong>de</strong> s<strong>al</strong>ut<br />

més comú <strong>en</strong>tre <strong>el</strong>s treb<strong>al</strong><strong>la</strong>dors <strong>de</strong>sprés <strong>de</strong>l dolor d'esqu<strong>en</strong>a. Pot provocar <strong>el</strong>s<br />

símptomes segü<strong>en</strong>ts:<br />

• Inestabilitat emocion<strong>al</strong>: irritabilitat, ansietat i <strong>de</strong>pressió.<br />

• Alteracions <strong>de</strong>l son i <strong>de</strong> <strong>la</strong> gana.<br />

• Alteracions psicosomàtiques: mareigs, cef<strong>al</strong>ees, <strong>al</strong>teracions cardíaques,<br />

digestives, sudoració i hiperv<strong>en</strong>ti<strong>la</strong>ció.<br />

2.6.1 Efectes <strong>de</strong>rivats<br />

L'execució d'un treb<strong>al</strong>l implica <strong>el</strong><br />

<strong>de</strong>s<strong>en</strong>volupam<strong>en</strong>t d'unes operacions motores i<br />

unes operacions cognitives. El grau <strong>de</strong><br />

mobilització que l'individu ha <strong>de</strong> re<strong>al</strong>itzar per<br />

executar <strong>la</strong> tasca i <strong>el</strong>s mecanismes físics i<br />

m<strong>en</strong>t<strong>al</strong>s que hi ha <strong>de</strong> posar <strong>en</strong> joc <strong>de</strong>terminaran<br />

<strong>la</strong> càrrega <strong>de</strong> treb<strong>al</strong>l.<br />

L'execució d'un treb<strong>al</strong>l cobreix un doble fi: d'una<br />

banda, aconseguir <strong>el</strong>s objectius <strong>de</strong> producció;<br />

d'una <strong>al</strong>tra, <strong>de</strong>s<strong>en</strong>rotl<strong>la</strong>r <strong>el</strong> pot<strong>en</strong>ci<strong>al</strong> <strong>de</strong>l treb<strong>al</strong><strong>la</strong>dor. És a dir, que, a partir <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

re<strong>al</strong>ització <strong>de</strong> <strong>la</strong> tasca, l'individu pot <strong>de</strong>s<strong>en</strong>volupar les seues capacitats. En<br />

aquests termes no sol par<strong>la</strong>r-se <strong>de</strong>l treb<strong>al</strong>l com una "càrrega". Norm<strong>al</strong>m<strong>en</strong>t<br />

aquest concepte té una connotació negativa i es refereix a <strong>la</strong> incapacitat o<br />

dificultat <strong>de</strong> resposta <strong>en</strong> un mom<strong>en</strong>t donat; és a dir, quan les exigències <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

tasca sobrepass<strong>en</strong> les capacitats <strong>de</strong>l treb<strong>al</strong>l.<br />

En aquest s<strong>en</strong>tit, <strong>la</strong> càrrega <strong>de</strong> treb<strong>al</strong>l ve <strong>de</strong>terminada per <strong>la</strong> interacció <strong>en</strong>tre:<br />

El niv<strong>el</strong>l d'exigència <strong>de</strong> <strong>la</strong> tasca (esforç requerit, ritme, condicions<br />

ambi<strong>en</strong>t<strong>al</strong>s...).<br />

El grau <strong>de</strong> mobilització <strong>de</strong>l subjecte, l'esforç que ha <strong>de</strong> re<strong>al</strong>itzar per a dur<br />

a terme <strong>la</strong> tasca, <strong>de</strong>terminat per les característiques individu<strong>al</strong>s (edat,<br />

formació, experiència, fatiga…)<br />

La ina<strong>de</strong>quada càrrega <strong>de</strong> treb<strong>al</strong>l respecte a les característiques <strong>de</strong> <strong>la</strong> persona<br />

treb<strong>al</strong><strong>la</strong>dora i <strong>de</strong> <strong>la</strong> tasca conduiran a l'aparició d'una fatiga precoç i fins i tot

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!