Seminario: Estrategias de Competitividad Regional ... - Swisscontact

SEMINARIO: ESTRATEGIAS DE COMPETITIVIDAD REGIONAL EN EL PERU
a. El dominio de la ciencia y la tecnología, los cuales se han convertido
en factor determinante del crecimiento.
b. La educación y la formación de recursos humanos, que se ha revelado
como el proceso más critico para asegurar el desarrollo de las
sociedades en el largo plazo.
c. La capacidad de apropiación social del conocimiento, por parte de
los agentes sociales.
“El uso del conocimiento genera una dimensión adicional de importancia
central en las sociedades del conocimiento. Nos referimos aquí a procesos
de “aprendizaje social”, por medio del cual el conocimiento se
interioriza, generando procesos de cambio de actitudes o de valores, de
cambio institucional u organizacional, o desarrollo de capacidades para
el aprovechamiento de oportunidades o para adaptarse con éxito a un
entorno cambiante. Entendido de esta forma, el aprendizaje es el proceso
fundamental que lleva del conocimiento a la innovación y al cambio social,
ya sea a nivel del individuo, de una organización o de la sociedad.
Por lo tanto, el aprendizaje es el proceso por medio del cual el conocimiento
crea o fortalece capacidades y habilidades en las personas u organizaciones
que se lo apropian, convirtiéndose en factor dinamizador del
cambio en la sociedad, en sus instituciones o en las empresas de un país.
El aprendizaje puede ser visto como un proceso de educación continua,
que se desarrolla fuera del plantel educativo. La capacidad de generar
procesos de aprendizaje social es el elemento más crítico de las sociedades
del conocimiento. El desarrollo de esta capacidad se basa, a su vez,
en la investigación, en la apropiación social del conocimiento, en el mejoramiento
continuo y en la innovación.”
Los procesos de aprendizaje social que genera el conocimiento y permiten
incrementar la productividad, están determinados y se pueden analizar
en cuatro dimensiones: individual, organizacional (o micro), sectorial
e institucional (o meso) y al nivel de la sociedad (o macro).
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