Seminario: Estrategias de Competitividad Regional ... - Swisscontact

SEMINARIO: ESTRATEGIAS DE COMPETITIVIDAD REGIONAL EN EL PERU
A cada nivel le corresponde cumplir una función diferente, pero convergente
con el propósito de construir sociedades del aprendizaje.
El aprendizaje individual
En este nivel se trata de mejorar mediante la educación, la capacidad de
aprendizaje del individuo en tres aspectos básicos para el crecimiento y
desarrollo de sus potencialidades: “aprender a ser”, “aprender a hacer y
.aprender a aprender’.
La velocidad en la generación de nuevo conocimiento (actualmente cada
25 años se dobla el cúmulo de conocimiento adquirido por el hombre),la
imposibilidad de retornar periódicamente a las aulas para actualizarse
en los nuevos desarrollos; el hecho de que los centros educativos no son
ya los únicos depositarios del conocimiento,y la dificultad de las instituciones
académicas, especialmente en el tercer mundo, para mantenerse
en la frontera del conocimiento científico y tecnológico son realidades
que han desplazado de los centros educativos hacia las empresas y organizaciones
una parte importante de los procesos de aprendizaje y han
obligado a generar nuevos modelos de acceso al saber, siendo el más
importante la capacidad de aprender a aprender
El desafío en torno a la educación no se limita al campo de la educación
formal -básica y superior-, como frecuentemente se escucha, sino también
al campo de la educación para el trabajo.
El aprendizaje organizacional
“En el segundo nivel surge una dimensión de especial importancia en las
sociedades contemporáneas: el manejo y la apropiación social del conocimiento
en el desarrollo de organizaciones con capacidad de aprendizaje
(“learning organization”). Uno de los desafíos que aquí se confronta es
el de cómo convertir información y conocimiento personal en conoci-
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