2º semestre - Año XXV - aespat

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182 Jordi Oller Vallejo English, F. (1976). Racketeering. Transactional Analysis Journal: 6,1, 78-81. (Hay una traducción, al español con el título El parasitaje, en la Revista de Análisis Transaccional y Psicología, Humanista, 29, 1200-1206, 1993). Erskine, R. G. y Zalcman, M. J. (1979). The Racket System: A Model for Rackets Analysis”. Transactional Analysis Journal, 9:1, 51- 59. –(Hay una traducción al español con el título El circuito del sentimiento parásito. Un modelo de análisis, en la Revista de Análisis Revista de Análisis Transaccional y Psicología Humanista, Nº 57, <strong>Año</strong> 2007 Transaccional y Psicología Humanista, 22, 859-869, 1989). Kupfer, D. y Haimowitz, M. (1971). Therapeutic Interventions, Part I: Rubberbands Now. Transactional Analysis Journal, 1:2, 10-16. Oller Vallejo, J. (2001, 2ª edición renovada). Vivir es autorrealizarse: Reflexiones y creaciones en Análisis Transaccional. Barcelona: Editorial Cairos. Recibido: 17 Octubre, 2007 Aceptado: 7 Noviembre, 2007
Violencia, de raíz / Root Violence 183 VIOLENCIA, DE RAÍZ Root Violence FRANCISCO MASSÓ CANTARERO 1 “Desconfío de la incomunicación, es la fuente de toda violencia” Jean Paul Sartre RESUMEN El incremento y exacerbación actual de la violencia es efecto de distintas causas, unas ahorman la mente violenta y otras circunstancias diluyen vínculos afectivos y valores como la autoridad, el esfuerzo o amor al trabajo y el afán de superación, que han sido sustituidos por otros como la experimentación errática, el consumo, el hedonismo y el gregarismo. La prevención ha de ser un gigantesco esfuerzo colectivo, tras asumir la responsabilidad que concierne a cada persona. Palabras clave: Violencia, regresión, psicogénesis, prevención. ABSTRACT The present increasing and high intensity of the violence are effect of different causes, one of them give form to the violent minds and other circumstances dilute afectives bonds and values like the authority, the effort or love to the work and the eagerness of overcoming, that have been replaced by others like the erratic experimentation, the consumption, the hedonism and gregariousness. The prevention have to be a huge collective effort, after assuming the responsibility that concerns each person. Key word: Violence, regression, psicogenesis, prevention. DESCRIPCIÓN DEL FENÓMENO La violencia es una actitud aprendida, fruto de la educación que administramos a través de los modelos propuestos, y también consecuencia del esfuerzo fallido de adaptación que hace la persona, bien para 1 Psicólogo Clínico. francisco@masso.info afrontar el cúmulo de exigencias que le impone participar en el sistema productivo, bien para asumir la frustración de no poder satisfacer las múltiples y artificiales expectativas abiertas. Cada vez que se produce un acto violento, toda la Humanidad sufre una regre- Revista de Análisis Transaccional y Psicología Humanista, Nº 57, <strong>Año</strong> 2007
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