Historia de los ... del arte y reflexiones.pdf - RiuNet - Universidad ...
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<strong>Historia</strong> <strong>de</strong> <strong>los</strong> barnices para instrumentos <strong>de</strong> cuerda frotada. Estado <strong>de</strong>l <strong>arte</strong> y <strong>reflexiones</strong>.<br />
6.3 Reflexiones sobre la conservación y restauración <strong>de</strong> <strong>los</strong><br />
instrumentos musicales.<br />
Llegados a este punto sería interesante reflexionar cómo se <strong>de</strong>be afrontar la<br />
restauración <strong>de</strong> un instrumento musical.<br />
Si recurrimos a las Cartas <strong>de</strong>l Restauro, nos encontraremos con un gran vacío en cuanto<br />
a las <strong>reflexiones</strong> realizadas sobre criterios a tener en cuanta ante la restauración <strong>de</strong> un<br />
instrumento musical. Los instrumentos musicales no están consi<strong>de</strong>rados como un grupo<br />
particular, y quedan incluidos en las directrices<br />
generales.<br />
Éstas se aplican a todos <strong>los</strong> objetos <strong>de</strong><br />
toda época y área geográfica que<br />
revistan <strong>de</strong><br />
manera significativa interés artístico,<br />
histórico y en general cultural.<br />
Forman p<strong>arte</strong> <strong>de</strong> tal universo <strong>de</strong> objetos<br />
obras <strong>de</strong> arquitectura y <strong>de</strong> agregación<br />
urbana, ambientes naturales <strong>de</strong> especial<br />
interés antropológico, fáunico y<br />
geológico, ambientes "construidos",<br />
como parques, jardines y paisajes<br />
agrarios, instrumentos técnicos,<br />
científicos y <strong>de</strong> trabajo, libros y<br />
documentos, testimonios <strong>de</strong> usos y<br />
costumbres <strong>de</strong> interés antropológico,<br />
obras <strong>de</strong> figuración tridimensional,<br />
obras <strong>de</strong> figuración plana sobre<br />
cualquier tipo <strong>de</strong> soporte (mural, <strong>de</strong><br />
papel, textil, lígneo, <strong>de</strong> piedra, metálico,<br />
cerámico, vítreo, etc…) 79 .<br />
Si pensamos en un instrumento musical musealizado, el cual ha perdido su capacidad <strong>de</strong><br />
crear o producir música, no nos enfrentaríamos más que a <strong>los</strong> normales problemas <strong>de</strong> la<br />
restauración <strong>de</strong> cualquier objeto consi<strong>de</strong>rado bien cultural.<br />
Mientras que un instrumento musical que sigue manteniendo la capacidad <strong>de</strong> producir<br />
música, y al mismo tiempo es consi<strong>de</strong>rado especial: ya sea por su sonido, por su<br />
constructor, o por <strong>los</strong> propietarios que ha tenido, po<strong>de</strong>mos consi<strong>de</strong>rarlo <strong>de</strong> dos maneras:<br />
• Por un lado es un instrumento musical, construido para ser tocado.<br />
79 Carta <strong>de</strong>lla conservazione 1987. Carta <strong>de</strong>lla conservazione e <strong>de</strong>l restauro <strong>de</strong>gli oggetti di <strong>arte</strong> e cultura,<br />
1987.<br />
Imagen 9. Pablo Sarasate con su violín<br />
Stradivarius, actualmente conocido como<br />
“Boisser” conservado en el museo <strong>de</strong>l<br />
Conservatorio superior <strong>de</strong> música <strong>de</strong><br />
Madrid. [En línea] Consultado el 16 <strong>de</strong><br />
Octubre <strong>de</strong> 2010. Disponible en:<br />
http://www.educa.madrid.org/web/csm.rea<br />
lconservatorio.madrid/stradivarius.html<br />
Guadalupe Carramiñana Pellejero 44