Filosofía - sisman

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Filosofía
EJERCICIO 6
aceptables y correctas. No existe ninguna norma última del bien y del mal
mediante la cual juzgar la cultura.
¿Qué hace que una acción se considere como buena o como mala? Las normas
morales son el resultado de la historia y la experiencia de una sociedad que
llegan a convertirse en características incorporadas a la cultura.
El aspecto complicado de la situación llega cuando la posición del relativismo
cultural, ante sucesos que atentan contra los derechos humanos y lo éticamente
justificable, pareciera permanecer inerte.
¿Cuál es el límite de lo culturalmente permisible y tolerable? Sólo dentro de la
circunstancia y del contexto espacio-temporal así como histórico se podrá
encontrar algún resquicio de respuesta.
Completa el siguiente cuadro en cuanto a la diversidad cultural en nuestro país,
considera una fortaleza como ventajas que representa y en debilidades, las
desventajas en cuanto a nosotros como sociedad, toma en cuenta el ejemplo:
DIVERSIDAD CULTURAL EN MÉXICO
Fortalezas Debilidades:
Riqueza de manifestaciones artísticas No las reconocemos como “nuestras”
2.6.4. Consecuencias sociales de la guerra y la paz.
Paz y conflictos mundiales.
En la actualidad hay vigentes una treintena de conflictos armados, algunos llevan
más de 20 años de negociaciones de paz
Se dice que en una guerra nadie gana, que todos pierden. Las consecuencias
de los conflictos son siempre devastadoras y, cuando llega el alto el fuego o el
acuerdo de paz, se aprecia la verdadera crudeza: personas desaparecidas,
mutilados por minas antipersona, mujeres violadas, edificios destruidos, cientos
de desplazados y refugiados. Ricardo Magán, de Intermón Oxfam, explica que
también es necesario poner en marcha programas de salud pública y provisión
de agua, "con los que se satisfacen necesidades muy básicas y se evitan que
surjan epidemias que empeoren la ya de por sí difícil situación de las
poblaciones que sufren la violencia". "Hace poco, Naciones Unidas aprobó un
texto en el que se reconoce el deber de la comunidad internacional de proteger
a las poblaciones que sufren cuando sus gobiernos no pueden o no quieren
hacerlo. Se firmó pero se olvida rápidamente..
Otra de las tristes realidades de los conflictos son los denominados 'niños
soldado', menores que son reclutados a la fuerza para formar parte del ejército
regular o de grupos rebeldes. Según Miguel Ángel Calderón (AI), estos niños
"son secuestrados de su entorno familiar, de su comunidad y obligados a ser en
ocasiones carne de cañón, y otras a realizar labores peligrosas, como la
eliminación de minas antipersona o servir de correos. Además, las niñas son
utilizadas como esclavas sexuales de los soldados y de los miembros de grupos
armados. Se trata de una violación gravísima de los derechos de los niños".