Guía para la instrumentación didáctica de los programas de estudio ...
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3. Análisis por unidad<br />
Unidad: (número <strong>de</strong> unidad) Tema: (el nombre <strong>de</strong> <strong>la</strong> unidad)<br />
Competencia específica <strong>de</strong> <strong>la</strong> unidad Criterios <strong>de</strong> evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> Unidad<br />
(3) (8)<br />
Activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> aprendizaje<br />
Activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> enseñanza<br />
Desarrollo <strong>de</strong> competencias<br />
genéricas<br />
Horas teoricoprácticas<br />
(4) (5) (6) (7)<br />
Fuentes <strong>de</strong> información Apoyos didácticos:<br />
(9) (10)<br />
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