El valor de la palabra que nos humaniza - Revista Pensamiento Penal

Capítulo 6
apreciativos, conversaciones públicas….con el ánimo de ir adquiriendo
conocimientos e ir viviendo experiencias que nos permitan abordar la convivencia
sin necesidad de reinventar la rueda.
El abordaje de los agentes comunitarios y escolares lo hemos hecho
con la misma humildad y ganas de aprender. Desde el año 2009 estamos
interviniendo en el Barrio Oliver, un barrio obrero de la ciudad de Zaragoza
en constante cambio, con presencia en la actualidad de una población
diversa que lo enriquece sin duda, y que también, en ocasiones hace
complejas las relaciones. El motivo de acercarnos a este Barrio para actuar
en el marco de la convivencia ha sido, fundamentalmente, la existencia de
un tejido asociativo fuerte, una población diversa lo que implica riqueza,
y la vivencia de un momento de cambio en el que el protagonismo, sí o
sí, lo tienen que tomar las personas que forman el Barrio.
No es ajena también, nuestra presencia en el Barrio Oliver, a nuestro
deseo de trabajar, ya lo vimos más arriba en el ámbito de lo penal, desde
pequeñas experiencias que demuestren que el cambio es posible. La proximidad
nos resulta fundamental en nuestro trabajo, y creemos que sólo
desde la proximidad se pueden generar, primero conocimientos mutuos,
y después aprendizajes compartidos. Proximidad para conocernos, para
tocarnos, para sentirnos, para aprender juntos… y desde ahí generar buenas
prácticas. Y tampoco pretendemos ser nosotros quienes enseñemos a
nadie. El Barrio Oliver tiene una historia de asociacionismo y tejido vecinal
que pocos barrios en este país podrían equipararse con él. Por eso nuestra
presencia en el Barrio se hace desde una dinámica apreciativa, que
consiste básicamente en facilitar procesos de apreciación y reconocimiento
de lo que ya existe para, desde ahí, soñar un nuevo futuro y construirlo
desde lo que somos.
Nuestra primera presencia en el Barrio Oliver fue por un caso de
mediación penal para el que nos llamó una entidad social con implementación
en el barrio. A partir de ese momento hemos ido viviendo el Barrio,
nos hemos hecho presentes en su vida cotidiana, en sus fiestas, en su parque…
para respirar el Barrio. En nuestras primeras intervenciones en las
comunidades educativas y en las reuniones de técnicos del Barrio todo el
mundo nos pedía que “hiciéramos algo: formación, asesoramiento, mon-
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