Foro de Análisis "Buenas Prácticas en la Atención a las Adicciones¨
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Toluca, Estado <strong>de</strong> México 28 <strong>de</strong> febrero <strong>de</strong> 2012<br />
con los que contaba y dispone actualm<strong>en</strong>te<br />
para re<strong>la</strong>cionarse con su <strong>en</strong>torno.<br />
2. Taller <strong>de</strong> Autoestima: abarcara cada uno <strong>de</strong> los<br />
elem<strong>en</strong>tos necesarios propuestos por Rodríguez<br />
(1999) para llegar a <strong>la</strong> “autoestima” los cuales<br />
pue<strong>de</strong>n llegar a fortalecerse a través <strong>de</strong> <strong>la</strong> comunicación<br />
asertiva.<br />
3. Taller <strong>de</strong> Comunicación Asertiva: se r<strong>en</strong>ovaran y<br />
pot<strong>en</strong>cializaran <strong>la</strong>s habilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> comunicación<br />
y por <strong>en</strong><strong>de</strong> habilida<strong>de</strong>s sociales; dado que a través<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> comunicación asertiva podrán r<strong>en</strong>ovarse<br />
y <strong>en</strong>riquecerse <strong>la</strong>s re<strong>la</strong>ciones interpersonales <strong>de</strong>l<br />
individuo y con ello su inclusión e inserción <strong>en</strong> <strong>la</strong><br />
comunidad.<br />
REFERENCIAS:<br />
1. Maurer, E. (2009). Psicología <strong>de</strong> <strong>la</strong> familia<br />
<strong>en</strong> países <strong>la</strong>tinos <strong>de</strong>l siglo XXI. AMAPSI. México.<br />
2. Rattner, J. (2007). Psicología y Psicopatología<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> Vida Amorosa. Siglo XXI. México.<br />
3. Satir, V. (2002). Terapia Familiar Paso a<br />
Paso. PAX MEXICO.<br />
4. Taller Limites y reg<strong>la</strong>s: se establecerán <strong>de</strong> manera<br />
c<strong>la</strong>ra, precisa, afectiva y efectiva mediante<br />
el uso <strong>de</strong> <strong>la</strong> comunicación asertiva, pues son <strong>la</strong>s<br />
bases para una sana conviv<strong>en</strong>cia social.<br />
5. Taller <strong>de</strong> Control <strong>de</strong> emociones: <strong>en</strong> el cual se<br />
conocerán <strong>la</strong>s emociones, formas para expresar<strong>la</strong>s<br />
<strong>de</strong> manera asertiva y técnicas para el control y<br />
manejo a<strong>de</strong>cuado <strong>de</strong> el<strong>la</strong>s.<br />
6. Taller <strong>de</strong> Sexualidad: que el individuo llegue<br />
a re<strong>la</strong>cionarse <strong>de</strong> manera satisfactoria con su<br />
sexualidad, ejerci<strong>en</strong>do <strong>la</strong> más noble profesión que<br />
el hombre pueda ejercer jamás: el amor (Rattner,<br />
2007), preservando su individualidad mediante <strong>la</strong><br />
comunicación asertiva; <strong>de</strong> su cultura, cre<strong>en</strong>cias,<br />
valores, s<strong>en</strong>timi<strong>en</strong>tos y <strong>la</strong> importancia <strong>de</strong>l respeto<br />
<strong>en</strong>tre pareja.<br />
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