Memoria Anual 2012 Telefónica del Perú S.A.A. - Bolsa de Valores ...

Una herramienta importante del programa es el sistema internacional de monitoreo que
permite registrar, monitorear y acompañar a la población beneficiaria, con relación a su
situación de trabajo infantil, rendimiento escolar y seguimiento de su estado de salud, entre
otros. El sistema también permite generar reportes, intercambiar información estadística de
los niños beneficiados en la región, al mismo tiempo que garantiza la confidencialidad de la
información.
En el Perú, el programa Proniño de la Fundación Telefónica se desarrolla con la asesoría del
Instituto de Estudios Peruanos (IEP) y Tarea, y es gestionada en colaboración con la
Asociación Fe y Alegría y las ONG Cesip, Tierra de Niños, Cadep, Cáritas, Ceder, Idel, Kallpa,
Red Titikaka y Sumbi.
Modelo de intervención social del programa
Ejes de
acción
Intervención
directa
Movilización
de agentes y
políticas
públicas
Objetivo Ámbitos de acción Logros 2012
•Retirar al
niño/niña de su
situación de
trabajador infantil
de forma sostenible
y comenzar un
proceso de
restitución de
derechos de la
infancia.
•Colaborar para que
el niño y la niña
desarrolle su
“proyecto de vida”.
•Contribuir a que
las escuelas, los
centros de atención
y las comunidades
se conviertan en
espacios sociales
de prevención y
retiro del trabajo
infantil.
•Mejorar
permanentemente
la calidad de la
intervención social.
o Entrega de útiles
escolares.
o Apoyo psicopedagógico
para los niños.
o Talleres de
sensibilización a la
familia, padres y
docentes.
o Capacitación docente.
o Fortalecimiento de la
gestión educativa.
o Actividades de refuerzo
en los estudios.
o Implementación de
aulas informáticas y el
uso de herramientas
tecnológico-educativas
en el aula, como el portal
Educared.
o Mejora de la
infraestructura de los
centros educativos.
o Complemento del
currículo educativo con
actividades deportivas y
artísticas para fomentar
el buen uso del tiempo
libre y evitar posibles
conductas de riesgo.
o Colaboración con los
agentes sociales y las
instituciones que deben
formar parte de la lucha
o Más de 45,000 niñas, niños y
adolescentes fueron
beneficiados en 285 escuelas
de 19 regiones del país.
o Se entregaron útiles y
uniformes a los escolares
beneficiarios. Asimismo, de
acuerdo a las demandas de
cada zona, se les brindó
atención de salud y apoyo
psicopedagógico.
o % de Retiro anual total: 21%
o Número de asistencias a las
formaciones de niños, niñas y
adolecentes en Proniño;
51,979
o Número de asistencias de
otras personas a la formación
en Proniño: 111,198
o
Más de 500 mil transeúntes
y clientes sensibilizados en
la campaña del 12 de junio
por el Día Mundial contra el